小学五年级健康教育教案（通用12篇）.pdfVIP

小学五年级健康教育教案（通用12篇）

小学五年级健康教育教案篇1

教学目标：

了解人体健康的定义。

教学重点：健康的定义

教学难点：为什么说心理健康是身体健康的保证

教具(课前准备)多媒体演示

教学内容及过程

1.导入：健康是什么?大家动脑筋想一下(先不要看书)

2.健康包含的几个方面(讲述)：

(1)生理(身体)健康：这是健康的基础，指人体结构完整，生理功

能正常，

是其他各项健康标准的基本条件

(2)心理健康：具有同情心与爱心，情绪稳定，具有责任心和自信

心，热爱生

活，和睦相处，善于交往，有较强的社会适应能力，知足常乐;心

理健康是身体健康的保证。

(3)道德健康：最高标准是无私奉献，最低标准是不损害他人。不

健康标准是

损人利己或损人不利己;是身体健康和心理健康的发展，高于它们。

(4)社会适应健康：是指不同时间内在不同岗位上时各种角色的适

应情况。适

应良好是指能胜任各种角色，适应不良是指缺乏角色意识(如在单

位是好工作人员，在家不一定是好父亲或好母亲)。能促进身体，心理，

道德健康发展

3.阅读课文，观