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学生成绩管理分析系统设计报告

本次作业的任务是设计一个学生成绩管理分析系统，通过此次设计任务达到基本掌握

面向过程程序设计的基本思路和方法，熟练使用C语言的知识和技能来解决简单的程序设计

问题。

一、需求分析

1.功能需求

为了实现学生成绩的管理与分析，需要输入学生的基本信息和学习信息，要保证信息的

准确性，需要提供包含添加、删除等修改功能，在此基础上，提供统计与分析手段。因此，

通过对需求的分析，本程序设计的功能需求如下：

a)信息输入

b)信息显示

c)信息修改

d)信息分析

2.系统需求

根据任务要求，实现学生成绩的管理与分析需要使用标准C语言进行编程；由于本程序

满足任务要求的功能需求计算简单，信息的显示均为文本类型，且无通讯方面的需求，因此

占用计算机的资源较少。

本程序的数据量大小取决于管理学生数量的多少，根据中国各高校情况分析，在校学生

少则数百人，多则数万人，而每一名学生记录仅需要数十字节，因此数据的存取量需求最大

不会超过10GB。

综上所述，本程序对系统的需求，目前一台普通计算机即可满足使用。

本程序设计拟采用VC编制，在Windows2000操作系统下开发实现。

二、总体设计

本程序设计采用模块化设计，每一个模块实现一项功能。

按照不同的功能对学生成绩管理分析系统进行模块划分，其总体设计如下：

数据录入模块。每个学生的基本信息和成绩用一个结构体来表示，称为一条记录，

可以增加或者删除记录。为简化问题，能对学生的总成绩进行排序，这里约定相同

系别的学生所选科目的数量一致，不同系别的学生所选科目可以不同。

数据查询模块。对已经录入的学生基本信息和成绩进行查询，可以查询单个学生的

基本信息和成绩，比如通过学号、姓名等关键字查询，也可以查询某类数据，比如

通过系别关键字查询该系所有学生的资料、通过科目名称查询参加该科考试的所有

学生的成绩。

数据修改模块。对学生基本信息或成绩进行修改，并保存记录。

数据分析模块。包括对每系或每班的单科成绩的分析，如求平均成绩、及格率、优

秀率等；对选修某科的所有学生成绩进行分析，包括求平均分、最高分、最低分等；

对同一学期每个班的学生总成绩进行排序。

数据保存模块。将录入的学生基本信息和成绩以及修改后的数据记录以二进制文件

的形式保存在磁盘指定位置。

数据显示模块。将查询结果或者修改后的记录显示在屏幕上。

三、详细设计

程序开始运行后，首先要显示主菜单，由用户选择相应的操作。用数字来代表不同的操

作，其对应关系如下表所示：

操作命令对应数字

输入记录1

删除记录2

查询记录3

修改记录4

插入记录5

数据分析6

数据排序7

数据保存8

数据显示9

退出程序0

1.输入记录

首先提示输入学号，输入后以回车符作为输入结束符；然后依次提示输入姓名，系别，

班级，各科成绩等，每次输入均以回车符作为输入结束符。输入完一条完整的记录后，重复

以上步骤；当所有记录输入完成，按“0”键退出输入记录，显示主菜单。

2.删除记录