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仪征出台中小学“五项管理20条细则

日前，为全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，规范办学行为，切

实减轻学生过重学业负担，促进中小学生健康成长，切实提高基础教育品

质，全面优化义务教育生态，仪征市教育部门基于教育部办公厅关于中小

学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理等“五项管理”的规定，制定出

台《中小学“五项管理”20条细则》，为全市各中小学实施“五项管理”

提供遵循。

现将全文公布如下。

中小学“五项管理”20条细则一、规范作业管理1.发挥作业育人功

能。严格执行课程标准和教学计划，坚持“零起点”教学，发挥教学与作

业的育人功能。

2.科学合理布置作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。

要加强各学科作业统筹，合理确定各学科作业比例结构，按规定控制总量。

4.健全作业管理机制。教师要提高作业设计质量，充分利用课堂教学

时间和课后服务时间加强学生作业指导，对布置的学生作业全批全改，提

倡教师进行面批。不得要求学生自批自改，不得要求家长批改作业，不得

将家长签字作为评判学生完成作业的依据。

二、加强手机管理5.制定管理办法。明确手机进入校园的原则、程

序和统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置，避免简单粗暴

的管理行为。