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学校心理健康领域教案

（学习版）

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序言

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谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如幼儿教案、小学教案、初

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学校心理健康领域教案

学校心理健康领域教学教案（7篇）

作为学生，他们不仅要有强健的体魄，还有要健康的心理，这样

才能成长为社会需要的人才。下面就是本店铺给大家带来的学校心理

健康领域教学教案（7篇），欢迎大家阅读转发。

学校心理健康领域教案篇1

一、班会目的：

通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理

第1页共25页

距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。

二、班会准备：

调查问卷、课件制作、开展方法：讨论法，说说、议议。

三、班会程序：

1、课前填写调查问卷

调查学生与自己父母的关系，不需写名字，真实填写。

A亲密B比较紧张C疏远和一般。

2、根据课前统计情况，

师：是谁，把我们带到这美丽的世界?是谁，呵护我们、保护我

们、照顾我们?是我们的父母!可是，现在你是否觉得父母和你们的距

离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天，就让我

们来学习如何走近父母。

四、出示一些图片，内容是

1、不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课;

2、放学迟迟不愿回家，贪玩。

师：除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电

视，或与父母争吵等情况?请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?

师：如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并

说说被惩罚后的感受。(学生发言)

师：被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。那

让我们站在父母的角度上看看

五、从父母角度看

第