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微生物实验室纯培养实验教学设计

文/甘立新

摘 要：微生物实验室培养是进行微生物研究和利用的基础，其基本操作技术是学生必备的技能之一。通过实验使学

生能更好地掌握无菌接种技术及纯化培养等知识，具有极为重要的公共卫生学意义。本文在此重点探讨微生物实验室纯培

养实验教学设计。

关键词：微生物培养 教学目标 实施设计

微生物实验室纯培养在生物技术中是一个重要的操作进行操作：

实验，课题涉及内容多、范围广，实验难度很大。为了使超净工作台倒平板、接种培养箱纯化培养。

学生更好地了解实验中的许多工作，包括仪器使用、菌液（2）接种法。一般是无菌培养基在水浴锅加热融化后

稀释、菌株移植、接种等，都要在无菌的或不被污染的条冷却至50℃左右倒平板。操作必须始终在酒精灯火焰旁进

件下进行，才能保证做到纯粹培养成功，笔者结合教学实行，每皿倒入15ml左右并且不