2223D00111-卫生经济学-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《卫生经济学》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

2223D00111

开课单位

公共卫生学院

课程名称

卫生经济学

HealthEconomics

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

学科拓展课

先修课程

无

适用专业（类）

护理学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《卫生经济学》课程是本专业（类）的一门学科拓展课。卫生经济学是一门快速发展的交叉学科，在我国医药卫生体制改革与发展中发挥了重要作用，它不仅可以指导政府制定科学高效的卫生政策，也可以指导医疗机构和医药企业制定科学的经营策略，指导消费者选择正确的消费行为。主要内容包括经卫生服务的需求和供给、卫生服务价格的形成和改革、卫生服务市场卫生资源的配置、卫生服务成本核算、医疗保险、疾病经济负担及卫生经济学评价等。从不同角度研究卫生资源的利用效率，为学生提供经济学分析和解释问题的思路，掌握现代管理学和经济学基础理论和基本技能，更有效地为卫生事业做出贡献。

（二）教学目标

该课程目的在于培养具有现代管理学和经济学基础理论和基本技能，能从事医药卫生事业管理和卫生经济领域研究工作的复合型人才。

课程目标1：明确微观经济学基本理论和分析方法在卫生领域的核心应用。

课程目标2：具备卫生经济学的思维方式，掌握卫生经济学分析与评价、卫生经济政策评价等技能。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-7：初步形成科学的质疑态度和批判反思精神，具有循证实践、勇于修正自己或他人错误的态度。

课程目标2

50%

1-9：初步形成成本效益观念，具有利用一切可利用资源,以最低的医疗成本获取护理对象最佳健康水平的意识。

课程目标1

50%

四、教学方式与方法

在教学中，实施以案例为中心的研讨型教学法，通过案例讨论与课堂讲课相结合，培养卫生经济学的思维方式，使学生具备卫生经济学研究所需的经济学分析的技能，从而加深对卫生经济理论与实证研究的理解。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

通过学习，要使学生掌握卫生经济学的基本原理、基本方法，熟悉卫生服务需求、卫生服务价格、卫生费用、卫生评价等内容。

（二）教学难点

应用卫生经济学的基本理论和方法分析相关案例并提出解决对策。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章绪论

掌握卫生经济学研究的对象和内容；掌握我国卫生事业的性质、地位和作用；了解卫生经济学的产生与发展过程。

2

讲授

课程目标1

2

第2章卫生服务需求

掌握卫生服务需要与需求、卫生服务需求弹性的内涵；掌握卫生服务需求定理、卫生服务需求特点、卫生服务需求的影响因素及需求弹性理论；熟悉卫生服务需求和需求研究的方法；了解卫生服务需求理论研究状况。

4

讲授

课程目标1

3

第3章卫生服务供给

掌握卫生服务供给的定义和特点、卫生服务供给曲线；熟悉卫生服务供给弹性的特点及其影响因素；了解卫生服务供给者行为理论。

3

讲授

课程目标1

4

第4章卫生服务价格

掌握卫生服务价格的定义、本质与特征；掌握研究卫生服务价格的意义和作用；掌握卫生服务定价原则和各种定价、调价方法了；熟悉影响卫生服务价格的因素，熟悉卫生服务价格管理程序；了解卫生服务价格改革内容。

4

讲授

课程目标1

5

第5章卫生服务市场

掌握卫生服务市场的基本概念，以及市场失灵现象出现的原因及政府调控的必要性；熟悉卫生服务市场构成及特点、卫生服务产品特性。

3

讲授

课程目标1

6

第6章疾病经济负担与健康投资效益

掌握疾病经济负担、直接经济负担和间接经济负担的基本含义；熟悉常见的测算方法和测算中常见的问题；了解健康投资与疾病经济负担的关系。

4

讲授

课程目标2

7

第7章卫生经济分析与评价方法

掌握卫生经济分析与评价的有关基本概念、成本效果分析和成本效益分析的各种计算和分析与评价的方法；熟悉成本效用分析与评价方法；了解卫生经济学分析与评价的目的。

4

讲授

课程目标2

8

第8章卫生服务成本核算

掌握有关成本的基本概念，掌握成本差异分析的方法；熟悉成本核算和分析的例子；了解成本核算方法的基本思路。

4

讲授

课程目标1

9

第9章卫生总费用及其核算方法

掌握卫生总费用的基本概念、特点，卫生总费用核算的原则、内容、方法，主要分析评价指标；了解国内外卫生总费用测算的总体情况。

3

课程目标2

10

第10章卫生资源优化配置

掌握卫生资源配置的原则、方式、评价指标，区域卫生规划的概念、特征和评价方法；熟悉卫生资源配置的效益评价方法，区域卫生规划的编制；了解实施区域卫生规划的背景，区域卫生规划的实施与管理。

3

课程目标