跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.pptxVIP

微型空气质量“检测站”

的组装与使用;;1.结合物理、信息技术和工程等相关知识，组装一个微型空气质量“检测站”来检测空气质量

2.通过实践活动，体会科学、技术、社会的相互关系;活动引入;活动设计与实施;空气污染对人体健康和农作物生长有哪些危害？;;请你举例说明我国为防治空气污染采取了哪些措施？;任务二;监测站都监测哪些数据？;相关数据是如何进行处理的？;(1)温度：温度的高低影响大气的稳定度，高温条件下大气的对流运动增强，有利于污染物的扩散和稀释；而在低温条件下，大气的对流运动减弱，污染物容易累积和形成空气污染。;(3)降雨：降雨量越大，空气质量越好，降雨对空气污染物起着清除和冲刷作用。此外，降水过后往往伴有冷空气过境，风力大且地面没有扬沙，浮尘，有利于空气中污染物的扩散。

(4)湿度：湿度的高低会影响大气中污染物的浓度。一方面，湿度高时，大气中的水汽分子可以与污染物发生化学反应，改变污染物的化学性质和浓度;另一方面，湿度高时，大气中的气溶胶和水汽分子可以吸附更多的污染物，导致污染物浓度增加。;1.某微型空气质量“检测站”的内部结构;2.组装空气质量检测仪的大致步骤

①准备好相关的零部件和工具，包括：单片机处理器、开关、电路接口、集成电路、液晶显示模块、指示灯、传感器、面包板等。

②在面包板上连接单片机处理器，在单片机处理器上连接单片机。

③在面包板上按照各接口连接各种传感器：如PM2.5传感器、一氧化碳传感器、温度传感器等。

④安装电源，插入导线。;动手实践：

请结合本地空气污染的特征选择需要的传感器，组装一套简易的微型空气质量检测器，并在计算机/手机上安装相应软件进行测试。;任务四