高中数学课件：2-4-1圆的标准方程.pdfVIP

高中

二年级圆的

数学

标准方程

一、情境设置

在平面几何中，圆是怎样定义的?

M

平面上到一个定点的距

离等于定长的点的轨迹

叫做圆.

一、情境设置

思考

在平面直角坐标系中，如何确定一个圆呢?

确定一个圆的基本要素是圆心和半径.

二、新知探究

一点，根据圆的定义x,y应满足什么关系?

M(x,y)

(a,b)

1.圆的标准方程

(x-a)2+(y-b)2=r2

特别地，圆心在原点时

x2+y2=r2

【注】1.由圆的标准方程可知圆的圆心坐标和半径；

2.确定圆的方程必须具备三个独立条件.

几种特殊形式的圆的方程

1、圆心在x轴上：(x-a)2+y2=r2

2、圆心在y轴上：x2+(y-b)2=r2

探究

在圆x2+y2=r2外呢?

dr?M在圆外

d=r?M在圆上

dr?M在圆内

个圆上.

的内部，求实数a的取值范围

C(2,-8),求三角形ABC的外接圆的标准方程。

圆的标准方程.

EX2:求下列圆的标准方程

(1)圆心在y轴上，半径为5,且过点(3,-4)

(3)圆过两点(5,1),(1,3),圆心在x轴上

四、课堂小结

(1)圆的标准方程的结构特点；

(2)点与圆的位置关系的判定；

(3)求圆的标准方程的方法：

①待定系数法；②数形结合.

作业布置

《课时分层》