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部编语文七年级上册专项复习:课内文言文基础训练

一、《世说新语》二则

.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

⑴谢太傅/寒雪日/内集

⑵左将军王凝之/妻也

(3)君与家君/期/日中

(4)待君久/不至

.解释下列句子中加点的词。

(1)俄而雪骤

俄而:不久,一会儿

骤:急

⑵撒盐空中差可拟

差:大体

拟:相比

(3)未若柳絮因风起

未若:不如,不及

因:趁、乘

⑷太丘舍去

舍:舍弃

⑸去后乃至

乃:Zt

.指出下列句中的通假字,并解释其含义。

尊君在不(“不”同“否”,和肯定词对用时,表示否定)

.解释下列句中加点词的古今义。

⑴与儿女讲论文义

古义:泛指小辈

今义:儿子女儿

⑵与友期行

古义:约定

今义:泛指等待或盼望;日期

⑶太丘舍去

古义:离开

今义:前往,与“来”相对

(4)相委而去

古义:食弃

今义:委托

古义:拉,牵拉

今义:领

(6)元方入门不顾

古义:回头看

今义:顾忌;理睬

.将下列句子翻译成现代汉语。

⑴谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

在一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。

⑵白雪纷纷何所似?

白雪纷纷扬扬的像什么?

⑶未若柳絮因风起。

不如比作柳絮乘风飞舞。

⑷陈太丘与友期行,期日中。

陈太丘与友人相约同行,约定的时间是正午时分。

⑸与人期行,相委而去。

和我相约同行,却丢下我走了。

(6)友人惭,下车引之。元方入门不顾。

友人感到惭愧,下车来拉元方,元方头也不回就进门了。

二、《论语》十二章

.解释下列句子中加点词的意思。

(1)人不知而不愠

愠:生气,恼怒

⑵吾日三省吾身

H:聒

省:自我检查、反省

(3)为人谋而不忠乎

忠:竭尽自己的心力

(4)与朋友交而不信乎

信:诚信

(5)三十而立

立:立身,指能有所成就

(6)四十而不惑

惑:迷惑,疑惑

(7)不逾矩

逾:越过

矩:法度

罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从

⑼思而不学则殆

殆:疑惑

(10)人不堪其忧

堪:能忍受

(11)知之者不如好之者

好:喜爱,爱好

(12)曲肱而枕之

肱:胳膊

(13)于我如浮云

于:介词,对,对于

(14)逝者如斯夫

逝:往、离去

斯:代词,这,指河水

(15)三军可夺帅也

夺:改变

(16)博学而笃志

笃:坚定

(17)切问而近思

切:恳切

(18)仁在其中矣

仁:仁德

.解释下列各组中的加点词。

⑴而

学而时习之(连词,表承接)

温故而知新(连词,表承接)

学而不思则罔(连词,表转折)

人不知而不愠(连词,表转折)

⑵为

为人谋而不忠乎(替)

可以为师矣(做)

.指出下列句中的通假字,并解释其含义。

(1)学而时习之,不亦说乎(“说”同“悦”,愉快)

⑵吾十有五而忐于学(“有”同“又”,用于整数和零数之间)

.解释下列句中加点词的古今义。

可以为师矣

古义:可以凭借

今义:能够

.指出下列加点词语的词类活用现象并解释。

⑴学而时习之(名词用作状语,按时)

⑵吾日三省吾身(名词用作状语,每天)

⑶温故而知新(形容词用作名词,分别译为“学过的知识”“新的理解和体会”)

⑷好之者不如乐之者(形容词的意动用法,以……为快乐)

⑸饭疏食(名词用作动词,吃)

.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

别人不了解(自己),(自己)却不生气,不也是很有才德的人吗?

⑵温故而知新,可以为师矣。

温习学过的知识,可得到新的理解和体会,可以凭借(这一点)做老师了。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。

只读书却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会有疑惑。

(4)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

孔子在河边上感叹说:“时光像河水一样流去,日夜不停。”三、诫子书

.解释下列句子中加点词的意思。

(1)非淡泊无以明志

淡泊:内心恬淡,不慕名利

明志:明确志向

⑵非宁静无以致远

致远:达到远大目标

⑶淫慢则不能励精

淫慢:放纵懈怠

励精:振奋精神

⑷险躁则不能治性

险躁:轻薄浮躁

治性:修养性情

⑸年与时驰

驰:疾行,指迅速逝去

⑹意与日去

日:日子,岁月

⑺遂成枯落

枯落:凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处

⑻悲守穷庐

穷庐:穷困潦倒之人住的陋室

.解释下列句中加点词的古今义。

(1)静以修身

古义:修养身心

今义:衣服显示出穿着人的线条

(2)夫君子之行

古义:操守,品行

今义:行走

⑶意与日去

古义:日子,岁月

今义:太阳

.指出下列加点词语的词类活用现象并解释。

非学无以广才(形容词作动词,增长)

.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)静以修身,俭以养德。

屏除杂念和干扰来提高自己的修养,勤俭节约来培养自己的品德。

⑵非学无以广才,非志无以成学。

如果不下苦功学习就不能增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。

⑶淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

放纵懈怠就不能振

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