人教版八年级生物上册全册教案.pdfVIP

第一章动物的主要类群

第一节腔肠动物和扁形动物

教学目标

知识与技能：

认识腔肠动物和扁形动物，知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点

过程与方法：

通过对几种动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,培养学生的分析与

总结归纳能力

情感态度与价值观：

1、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适

应的基本生物学基本观点。

养成良好的生活卫生习惯。

教学重点：

知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点

教学难点：水螅的捕食和体型,血吸虫生活史

教学流程

一、导入

图片放映海底世界画面出示相关图片,观看海底景象。

思考:固着在海中礁石的海葵,看起来宛如艳丽的花朵,因此有人称之为”海

中之花”.然而,他们却不是植物,而是动物.那么它们是如何捕食的呢?

设计意图:通过美丽的海底景象,激发学生兴趣,调动学生的学习主动性和积

极性,激发求知欲。

二、互动授课

腔肠动物

学生自学教材第3-4页，找出水螅的生活环境、形态及结构特点与生理功能，

组织学生小组自行解决问题。

第1页共75页

1．水螅的生活环