三年级上册数学期末测试题冲刺一百(73)_人教新课标.docVIP

三年级上册数学期末测试题冲刺一百(73)_人教新课标.doc

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三年级上册数学期末测试题冲刺一百(73)_人教新课标

三年级上册数学期末测试题冲刺一百(73)_人教新课标

三年级上册数学期末测试题冲刺一百(73)_人教新课标

一、填空题、

用分数表示图中涂色部分、

【答案】

【解析】

试题分析:将单位“1平均分成若干份,表示其中这样一份或几份得数叫分数、由此可知:

图1把圆得面积平均分成6份,其中涂色部分为3份,占这个圆面积得=;

图2把三角形得面积平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个三角形得;

图3把一个梯形得面积平均分成5份,其中涂色部分为2份,占这个图形得;

图4把一个长方形得面积平均分成8份,其中涂色部分为7份,占这个图形得;

据此用分数表示出各图涂色部分得面积即可、

解:根据分数得意义可知,图中得涂色部分用分数表示为:

【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义得理解。

40厘米=分米

3吨=千克

7分=秒

7千米=米。

【答案】4,3000,420,7000。

【解析】

试题分析:把40厘米化成分米数,用40除以进率10;

把3吨化成千克数,用3乘进率1000;

把7分化成秒数,用7乘进率60;

把7千米化成米数,用7乘进率1000;即可得解、

解:40厘米=4分米

3吨=3000千克

7分=420秒

7千米=7000米;

故答案为:4,3000,420,7000、

【点评】此题考查名数得换算,把高级单位得名数换算成低级单位得名数,就乘单位间得进率,把低级单位得名数换算成高级单位得名数,就除以单位间得进率、

在横线里填上合适得单位、

一只铅笔长16;

一头牛重500;

爸爸每天工作8;

刘翔跑110米栏只要9多、

【答案】厘米,千克,小时,秒、

【解析】

试题分析:根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小得认识,可知计量一只铅笔长用“厘米”做单位;计量一头牛重用“千克”作单位;计量爸爸每天工作用“小时”作单位,计量刘翔跑110米栏所要时间用“秒”做单位、

解:一只铅笔长16厘米;

一头牛重500千克;

爸爸每天工作8小时;

刘翔跑110米栏只要9秒多;

故答案为:厘米,千克,小时,秒、

【点评】此题考查根据情景选择合适得计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据得大小,灵活得选择、

【结束】

小华每天放学得时间是,在路上用了15分。她回到家得时间是。

【答案】下午5时05分、

【解析】

试题分析:已知放学时刻下午4时50分和在路上经过时间15分,求回到家得时刻,用放学时刻加上经过时间,即可得解、

解:下午4时50分+15分=下午5时05分;

答:她回到家是下午5时05分、

故答案为:下午5时05分、

【点评】此题考查了时间得推算,回到家时刻=放学时刻+路上经过时间、

在横线里填上“>”、“<”或“=

8000米9千米4时240分1分15秒65分

5分米5毫米1米7分米1小时30分90分

【答案】<,=,<,>,>,=。

【解析】

试题分析:首先把9千米化成米数,用9乘进率1000,然后与8000米比较大小;

首先把4时化成分钟数,用4乘进率60,然后与240分比较大小;

首先把1分15秒化成分钟数,用15除以进率60,再加上1,然后与65分比较大小;

首先把5分米化成毫米数,用5乘进率10,然后与5毫米比较大小;

首先把1米化成分米数,用1乘进率10,然后与7分米比较大小;

首先把1小时30分化成分钟数,用1乘进率60,再加上30,然后与90分比较大小;即可得解、

解:

8000米9千米4时=240分1分15秒65分

5分米>5毫米1米>7分米1小时30分=90分

故答案为:〈,=,<,,,=。

【点评】此题考查名数得换算,把高级单位得名数换算成低级单位得名数,就乘单位间得进率,把低级单位得名数换算成高级单位得名数,就除以单位间得进率、

里有;3个是;个是、

【答案】5,,4,、

【解析】

试题分析:一个分数得分母是几它得分数单位就是几分之一,分子是几就有几个这样得分数单位,据此解答。

解:里有5;3个是;4个是。

故答案为:5,,4,、

【点评】本题主要考查了学生根据分数单位得知识来解决问题得能力、

350×8积得末尾有个零,505×8积得中间有个零、

【答案】2,1、

【解析】

试题分析:依据整数乘法计算方法,求出题干中算式得积,再根据积得末尾和中间0得个数即可解答、

解:350×8=2800

答:2800末尾有2

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