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助学工作计划

助学工作计划（通用13篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，做好计

划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？

下面是小编为大家收集的助学工作计划，仅供参考，大家一起来看看

吧。

助学工作计划篇1

时光飞逝，转眼又是一个新的学年。作为一名大三的学生，在过

去的两年里一直担任班委为班集体服务。本学年课程量有所减少，我

想把这些多出来的时间投入到学院的工作中，利用自己的特长为这所

培养我的学校做些事，同时提高自己各方面的能力，争取做一个全面

发展的优秀大学生。所以本学年我加入了学生资助中心的大家庭，隶

属助学贷款部。现对本学年的工作、学习、生活做一个计划，内容如

下：

一、工作问题

助学贷款部的本职工作是：

1.协助学生资助中心做好国家贫困生的材料收集、审核、助学金

发放等工作；

2.组织开展国家奖助学金政策宣传咨询活动；

3.建立并不断完善国家助学档案及贫困生管理数据库；

4.协助资助中心做好特困生学费缓交的相关工作；

5.协助学生工作部（处）做好特困补助及寒衣的发放工作；

6.负责部门各类资料的收集、整理及归档工作；

可以看出，以上工作对word以及excel等办公室软件操作能力有

所要求。由于我以深入学习过这两种软件，所以在正式开展工作前，

再将这些软件熟悉熟悉是很有必要的。其次是对认真细心的工作态度

要求很高，所以在工作态度方面，我会做到严谨，耐心。

二、交流问题

1、部门内部交流

助学贷款部共有八名成员，在工作中精诚合作，在生活中互帮互

助，工作之余多多组织活动加强成员间的感情交流，不仅有利于日后

工作的开展，更能把我们部门打造成为一个具有高度凝聚力的大家庭。

2、部门间交流

由于院学生资助中心各部门分工不分家，所以我们除了做好本职

工作外，在其它部门组、织活动时给予大力配合。方便部门之间的合

作，使学生资助中心正常运行。共同把资助中心办大办强！

三、学习问题

作为一名大三的学生，把自己的专业基础打扎实是第一要务，我

会在学习和工作中找到平衡点，做到学习工作两不误。同时帮助中心

里的学弟学妹摆脱学习中的种种困惑，督促他们提高学习成绩，端正

学习态度。

加入学生资助中心贷款部，我就不仅仅代表我个人了，作为资助

中心的一名成员，我会时刻以中心的集体荣誉为重，尽自己所能，为

中心增光添彩。

助学工作计划篇2

本学期我将继续以学校、处室工作计划为指导，以作好教务主任

助手为目标，加强学习，扎实工作。具体计划

一、学籍管理工作：

实施网络学籍管理，给外县、外省学校转学学生学籍办理造成了

困难，复杂的办理过程，使大多数家长茫然，每学期都会出现转学证

返回和网上转学办理不及时现象。为加快办理速度，本学期建立“转

学明白卡”，让家长更为清楚地了解转学手续办理过程，多与转学家

长沟通，随时了解学籍办理进度，为转学家长做好服务。将“转入学

生信息登记表”变为“转学申请单”的作法，更详细的登记转入学生

信息，逐步将转学手续细致化、规范化、制度化。

此外，要坚持严格遵守学籍管理有关条例及规定，做好学生转学、

休学、复学等学籍办理工作，并将转学手续及时归档。学期末做好毕

业班学生的毕业、升学统计表上报工作，完成网上学籍升学工作。组

织班主任老师完成填发学生的毕业证书和全校学生学籍成绩及评定填

写工作。

二、教务档案管理工作：

教务档案坚持按九大类及时归档，为便于查阅，本学期建立电子

档案目录并在档案柜上粘贴档案标签。对于由教师完成的过程性资料，

要提前下发范本及详细要求，做到纸张、文字、图片规范。除此之外，

要更注重质量的检查，杜绝抄袭、错别字等现象。本学期，除纸质材

料外，还要注重照片、视频、音频的存档工作。将教师、学生的成果

性资料进行分层、分类整理，便于活动展示使用。

三、课时统计工作：

为确保数据统计及时无误，本学期采用每周统计并公示制度。与

代课教师、被代课教师和主管领导勤沟通，了解每节课的代课原因，

做好代课统计表的收发、存档工作。

四、网站更新、信息上报工作：

增强信息意识，多向各处室信息员请教信息撰写技巧，改掉一贯