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初二政治教案五篇

初二政治教案五篇

教学使学生领会＂己所不欲，勿施与人＂的道理；初步形成＂己所不欲，勿

施与人＂的人生态度。了解换位思考、与人为善的实质；在生活、学习中能够换

位思考，与人为善。下面是本文库整理的初二政治教案五篇，欢迎大家借鉴与参

考，希望对大家有所帮助。

八年级政治教案1

教学目标：

以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内

容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往

与合作，而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学

使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系，了解和掌握我国法

律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义

务观，崇尚公平和正义，做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。

教学主要内容：

在学生不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、掌握交往的品

德和艺术，而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承

担的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的继续，是进一步提高道

德水平的需要，更是增强法律意识的需要，有利于进一步增强学生的公民意识。

因此，按照课程标准”学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“帮助学生做

负责任的公民”的基本理念，以及”权利义务”等内容标准，围绕权利义务这一

大的教育主题，综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元，围绕正确对

待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展

开，设置了十课教学内容：”国家的主人广泛的权利”、”我们应尽的义务”、”

生命健康权与我同在”、”维护我们的人格尊严”、”隐私受保护”、”终身受

益的权利”、”拥有财产的权利”、”消费者的权益”、”我们崇尚公平”、”

我们维护正义”。

教学重点：

1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。

1

2、知道法律保护公民的生命和就健康不受侵害，了解法律对未成年人的生

命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和

危害别人的健康、生命和权利。

3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律

维护自己的人格尊严。

4、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人

隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人

为善。

5、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，

自觉履行受教育的义务。

6、知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵

犯，学会运用法律维护自己的经济权利。

7、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的

权利。

8、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公平，

公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展，树立公平合作意识。

9、懂得正义是面向每个人的，它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程

序，没有人可以例外；能够分辨正义行为和非正义行为，养成积极健康的社会正

义感，以自觉遵守各项社会规则和程序为荣，努力做有正义感的公民。

教学难点：

1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。

2、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人

隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人，体会”己所不欲，勿施于

人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。

3、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，

自觉履行受教育的义务。

4、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公平，

公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展，树立公平合作意识。

教学方法：

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讲授法、比较对比法、情景教学法、小品表演法、小组讨论法、读书指导法、

案例教学法、活动教学法、师生谈话法、社会实践法等。

学情分析：

这届学生的基础不差，有一定的学习积极性，加之本学期学习有关法律的一

些知识，和现实生活联系较紧密，学生比较感兴趣，容易调动学生的积极性。教

师也要严格要求学生、转