山东省青岛市胶州市2023学年生物高二第二学期期末学业水平测试模拟试题(含解析).pdfVIP

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于酶的说法正确的是

A．DNA聚合酶能够连接粘性末端

B．纤维素酶和果胶酶能够诱导植物细胞融合

C．RNA聚合酶能够识别特定的DNA片段

D．胃蛋白酶、胶原蛋白酶、胰蛋白酶可以相互代替使用

2．下图为某一遗传病患者体细胞内全部染色体的图像，由图可知该遗传病类型

A．单基因遗传病

B．多基因遗传病

C．常染色体异常遗传病

D．性染色体异常遗传病

3．右图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析不正确的

A．过程③表示将抗原传递给④

B．细胞②、④、⑦能够直接识别抗原

C．有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特征之一

D．④不能分泌抗体

4．花生子叶细胞内的圆形透亮的小颗粒与苏丹Ⅲ染液发生了颜色反应，颜色为

A．蓝色B．橘黄色C．无变化D．紫色

5．下列关于核酸的叙述，正确的是

A．核酸分子的多样性取决于核苷酸间的连接方式

B．线粒体中核酸的嘌呤数和嘧啶数相等

C．RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能

D．双链DNA的每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基

6．将目的基因导入动物细胞最常用的方法是

A．农杆菌转化法B．基因枪法

C．显微注射法D．花粉管通道法

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图为物质跨膜运输示意图（甲、乙、丙代表物质，a，b，c，d代表运输方式）。请据图回答：

(1)丙代表物质是________

(2)可能代表氧气转运方式的是图中[]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上

皮细胞的过程是图中[]_____，氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子，参与合成甲状腺球蛋白后，甲状腺

球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。

(3)b、c运输方式合称为____________。

(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小，说明乙具有________。

8．（10分）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体（质）形态的变化，图丙为显微

镜下观察到的显微照片，图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题：

1______________

（）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是，进行实验获得图乙结果时，应选择区域

________________（填序号），在显微镜下寻找该区域的依据是______________。

2_______________________________

（）有丝分裂间期的物质变化是。

3______________

（）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：。

4

（）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是

_______________________________