广西玉林市第一中学2017届高三化学复习2017年新考纲学习体会以及高考备考计划.pdf

2017年新考纲学习体会年新考纲学习体会

玉林市一中玉林市一中

1.化学学科特点和基本研究方法（都是要求“了解”）

2.化学基本概念和基本理论

（1）物质的组成、性质和分类

②理解物理变化与化学变化的区别与联系。

③理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

④理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

（2）化学用语及常用物理量

①熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。

②熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断元

素的化合价。

⑤理解质量守恒定律。

⑥能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算。

⑧能根据微粒（原子、分子、离子等）物质的量、数目、气体体积（标准状况下）之间的

相互关系进行有关计算。

（3）溶液

③理解溶液中溶质的质量分数概念，并能进行有关计算。

（4）物质结构和元素周期律

④掌握元素周期律的实质。

⑤以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。

⑥以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。

（5）化学反应与能量

①掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。

⑦能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。

⑧能书写电极反应和总反应方程式。

（6）化学反应速率和化学平衡

④能利用化学平衡常数进行相关计算。

⑤理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响

（7）电解质溶液

（8）以上各部分知识的综合应用。

3.常见无机物及其应用

（1）常见金属元素（如Na、MgMg、Al、Fe、Cu等）

（2）常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等）

（3）以上各部分知识的综合应用

4.常见有机物及其应用

（9）以上各部分知识的综合应用。

5.化学实验基础

（3）掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。

（4）掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法）。

(5)能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。

(6)能根据实验试题要求，做到：

①设计、评价或改进实验方案;

②了解控制实验条件的方法;

③分析或处理实验数据，得出合理结论;

（7）以上各部分知识与技能的综合应用。

选考内容选考内容选考内容

（一）物质结构与性质

1．原子结构与元素的性质

2．化学键与分子结构

（1）理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。

（3）能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。

（5）能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的空间结构。

3．分子间作用力与物质的性质

4．晶体结构与性质

（5）理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。

（二）有机化学基础

1．有机化合物的组成与结构

（1）能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

（2）了解常见有机化合物的结构。了解有机化合物分子中的官能团，能正确地表示它们

的结构。

(4)能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

（5）能够正确命名简单的有机化合物。

2．烃及其衍生物的性质与应用

3．糖类、氨基酸和蛋白质

4．合成高分子

对新考纲的解读小结对新考纲的解读小结

1.提高内容层次的要求：

（1）增加了25个“掌握、理解、能够”层次的要求；

（2）删除或降低了3个“掌握、理解、能够”层次的要求:

①理解摩尔(mol)是物质的量的基本单位

②理解金属发生电化学腐蚀的原因

③理解化学平衡常数的含义

2.提高计算能力的要求：

（1）化学用语及常用物理量中：调整为“能根据微粒（原子、分子、离子等）物质的量、

数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。”

（2）溶液中：调整为“理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念，并能进行有关

计算。”

（3）化学反应与能量中：保持“掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算”；调整为“运用

盖斯定律进行有关反应焓变的计算”