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第二单元：课堂教学知识点与习题：我们周围的空气--第1页
第二单元我们周围的空气
一、空气是由什么组成的？
（1）空气成分的发现史：法国化学家拉瓦锡通过做实验，得出了什么结论？
（2）空气中氧气的含量（教材图）的实验中你可观察到的现象是什么？请分析此现象的原
因？可以得到的结论是什么？
现象：
______________________________________________________
___________________
______________________________________________________
____________________。
※※：氧气约占空气体的五分之一，红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷（PO）
25
固体，瓶内气体减少，压强减小，小于外界大气压，在压强差的作用下，水进入到集气瓶，
约占瓶内原空气体积的1/5。
结论__________________________________________________________________________。
（3）空气的成分和组成
空气成分ONCO稀有气体其化气体和杂质
222
体积分数
（4）什么是纯净物、混合物？请举例。
纯净物________________________________________________________________________。
混合物________________________________________________________________________。
二、空气是一种宝贵的资源
｛
（1）氧气有哪些用途？
（2）氮气有什么物理性质、化学性质？有哪些用途？
物理性质______________________________________________________________________。
化学性质______________________________________________________________________。
用途：惰性保护气______________________________________________________________。
重要原料__________________；医疗________________________________________。
超导材料________________________________________________________________。
（3）什么是稀有气体？有什么物理性质、化学性质？有哪些用途？
稀有气体：____________________________________________________________________。
物理性质______________________________________________________________________。
化学性质______________________________________________________________________。
用
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