- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
七年级下册数学(第五章)平行线专题练习50题(含答案)--第1页
平行线专题:
1.一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若
∠°求∠的度数。
BCD=150,ABC
2.如图,MF⊥NF于点F,MF交AB于点E,NF交CD于点G,∠1=140°,∠2=50°,试判
断AB和CD的位置关系,并说明理由.
如图,桌面内,直线上摆放着两块大小相同的直角三角尺,它们中较大锐角的度数为°
3.l60.
将三角尺沿直线向左平移到图中三角形的位置使点落在上,对应点为点
ECDIECD,EAB
E,点P为AC与ED的交点.
求∠的度数试说明⊥
(1)CPD;(2):ABED
如图,已知,△的∠、∠的角平分线相交于点过作交、分别于
4.ABCBCD,DMN//BCABAC
点、求证。
MN,:BM+CN=MN
如图,已知,,,试说明∠∠
5.AB=CDAD=BCDE=BFE=F.
1
七年级下册数学(第五章)平行线专题练习50题(含答案)--第1页
七年级下册数学(第五章)平行线专题练习50题(含答案)--第2页
如图平分∠∠°,∠°求∠的度数
6.,EF//AD,AD//BC,CEBCF,DAC=110ACF=20,FEC.
如图,∠°,∠°,求∠的度数
7.AE//DB,1=852=28C
如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点落在边上的点处点落在点
8.ABCDEFACDA’,B
处若∠°,求∠的度数
B.1=502
已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图,探索这两个角之间的关系并说
9.,
明理由.
如图①,,,∠与∠的关系是
(1)AB//CDBE//DF12_______;
如图②,,,∠与∠的关系是
(2)AB//CDBE//DF12_________
下列说法中,正确的个数为
10.()
您可能关注的文档
最近下载
- 《义务教育语文课程标准(2022)》选择、判断题(单选+多选+判断)附答案.docx
- 《实验室排风系统工程施工方案》.doc VIP
- 雅马哈船外机F40F中文维修手册.pdf VIP
- 阿里巴巴笔试题:数据分析与建模测试.pdf VIP
- 《人文英语4》-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料-计算机科学与技术(本).pdf
- 〖GB50924-2019〗砌体结构工程施工规范.pdf
- 自制检具校 准规范.doc VIP
- 六年级道法第9 课知法守法 依法维权ppt课件(内含3课时).pptx
- 植物生理学-扬州大学-中国大学MOOC慕课答案.pdf
- Unit4Funwithnumbers.(课件)-外研版(三起)(2024)英语三年级上册.pptx VIP
文档评论(0)