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ADDINCNKISM.UserStyle《太阳能LED照明技术》课程教学大纲
(理论课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
1023S05023
开课单位
物理科学与技术学院
课程名称
太阳能LED照明技术
SolarLEDLightingTechnology
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
2
课程学时
34
课程类别
专业发展课程(专业拓展课)
先修课程
电磁学、光学、应用光学原理与设计、数字电路、半导体物理学
适用专业(类)
光电信息科学与工程
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《太阳能LED照明技术》课程是光电信息科学与工程专业的一门专业拓展课程。该课程把太阳能技术和半导体照明技术紧密结合起来,充分发挥两者的优点,实现了节能降耗、绿色环保的目的。开发绿色可持续的系统照明解决方案成为新光源发展的关键。而新能源与新光源结合,实现真正意义上的“绿色照明”,无论是从其倡导的概念或理念,还是从目前技术发展的可行性上,都具有极大地吸引力。学生在学习电磁学、光学、半导体物理等相关知识后修读此课程,能够加深对太阳能光伏技术、LED发光原理的认识,同时也有助于理解太阳能LED照明系统。
该课程旨在通过理论教学,使学生掌握太阳能光伏基础知识、LED发光原理,具备分析和处理一些本领域基本问题的能力,为后续从事相关方向研究或工作奠定必要基础。
(二)教学目标
通过本课程的教学,使学生掌握太阳能光伏技术和LED照明技术方面的基础知识;了解一些正在发展的学科前沿,扩大视野,能够勇于思考、乐于探索发现,培养出良好的科学素质;掌握照明系统的基本设计方法,提高其分析问题和解决问题的能力;学会自学,养成良好的自学习惯和能力,具有独立进行科学研究的素质,为从事太阳能LED照明方面的技术研发和工程设计工作打下基础。
课程目标1:掌握太阳能光伏技术和LED照明技术方面的基础知识,为后续毕业设计进行相关方向研究奠定必要基础。
课程目标2:学会本领域的研究方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,养成良好的自学习惯和能力。
课程目标3:具备分析和处理本方向基本问题的能力,为从事太阳能LED照明方面的技术研发和工程设计工作打下基础。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-1:掌握数学、物理学的基本理论、基本知识;
1-2:掌握光电信息科学与工程学科的基本理论和基础知识;
课程目标1
0.4
1-4:了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展,光信息产业的发展状况;
2-1:掌握光信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能,具有良好的光信息系统的研究、设计、应用和技术开发能力;
课程目标2
0.3
2-4:熟悉科学研究的基本规律,具备基本的科学研究、实验能力,能够利用本专业学习的知识分析和解决本专业领域生产实践中的基本问题;
3-1:开拓创新意识强;
3-2:具备通过自我学习在本专业相关交叉学科工作的科学技术素质;
课程目标3
0.3
四、教学方式与方法
在教学过程中,采用课堂教学与教师指导课下自学相结合的方式。课堂上老师重点讲授基础内容,并提出一些探索性的思考题,由学生课下通过查找文献资料,自行给出合理解答,以此拓展学生的知识面,培养学生的个性发展,提高学生的自主学习能力、创新意识和科学研究素质。对于应用性较强的章节聘请企业专业技术人员负责讲解,增强课程的实用性。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
太阳能LED照明基础,太阳能LED照明系统设计,太阳能LED照明系统的工程应用。
(二)教学难点
太阳能LED照明系统方案设计及优化。
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第1章太阳能光伏技术及LED技术概述
了解该领域的发展历史、现状及应用前景和最新发展,同时对该领域相关技术有一个初步的认识。
3
讲授
课程目标1
课程目标2
2
第2章半导体材料与理论
了解半导体材料相关的理论,为后续章节学习打下理论基础。
6
讲授
课程目标1
3
第3章太阳能电池原理及结构
理解太阳能电池的工作原理;了解提高晶体硅电池效率的方法;了解标准硅太阳能电池工艺。
6
讲授
课程目标1
课程目标2
4
第4章蓄电池
了解蓄电池的概念及分类;了解铅蓄电池的工作原理及适用领域;了解锂离子电池的工作原理及适用领域
3
讲授
课程目标1
课程目标2
5
第5章LED照明技术
了解光度学及其测量;视觉,颜色和光源等;LED发光原理与器件;LED发光材料;LED芯片制造技术。
6
讲授
课程目标1
课程目标2
6
第6章LED驱动及控制电路
了解LED光源组件及LED驱动器技术。
5
讲授
课程目标2
课程目标3
7
第7章太阳能L
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