3023D01003-世界文明史-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《世界文明史》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

3023D01003

开课单位

国际学院

课程名称

(中文)世界文明史

(英文)HistoryofWorldCivilizations

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

学科基础课程

先修课程

通识教育课程

适用专业(类)

新闻学

一、课程简介与教学目标

《世界文明史》是为国际学院本科生开设的一门通识通选课程,对世界历史感兴趣的学生均可选课。课程以世界文明从分散走向整体为主线,通过讲述古希腊文明、古罗马文明、古代中国文明、古代印度文明、犹太文明、伊斯兰文明、中世纪基督教文明、近代西欧文明、现代西方文明等内容,梳理世界文明的演变历程以及各文明的纵向与横向关系。本课程目标旨在使学生了解世界文明的内容和发展历史,理解世界各文明的特征,分析世界各文明的区别与联系,探讨历史现象的本质,明辨历史是非虚实,学会用批判性的思维解释历史,以史为鉴,尝试用历史的眼光分析现实问题,预测特定事件发展的走向,展望世界未来格局。

二、教学方式与方法

课程采用讲授、小组讨论、材料阅读、线上答题、学生展示、课后延展等教学方式和方法。课前在线上发布阅读材料,学生提前预习,线上答题(问答题),完成预习任务。课堂讲授完成后,老师发布问题,进行小组讨论。课后学生需个人或以小组为单位完成拓展任务,完成线上测验。课程以启发学生明辨性思维为纲,设计问题,通过追问的方式,引发学生自主思考和自主学习,使学生不仅掌握知识层面的能力,更能够掌握分析和批判层面的思维能力。

三、教学重点与难点

(一)教学重点

梳理世界文明的演进历程,理解世界从分散走向统一的原因。

(二)教学难点

比较不同地域、不同时期诸世界文明体系的纵向与横线联系,探索世界文明发展的规律。

四、学时分配计划

内容概要

学时

1

引言:文明前的世界

2

2

古代西亚文明

2

3

古代埃及文明

2

4

古代中国文明

2

5

古代印度文明

2

6

古希腊文明

2

7

古罗马文明

2

8

中世纪欧洲文明(1)

2

9

中世纪欧洲文明(2)

2

10

近代欧洲文明的开端

2

11

近代资本主义世界体系的构建

2

12

近代资本主义世界体系的扩张

2

13

美国的崛起

2

14

一战与世界格局的转变

2

15

二战与新世界体系的构建

2

16

学生展示

2

17

学生展示

2

合计

34

五、教材与教学参考书

(一)教材

《全球通史》,[美]斯塔夫里阿诺斯著、董书慧等译第7版,北京:北京大学出版社,2005年,第7版。

(二)教学参考书

《什么是全球史》,[美]柯骄燕等著,北京大学出版社,2009年,第1版。

《世界古代文明史研究导论》,刘家和等著,北京师范大学出版社,2010年,第1版。

《世界文明史》,[美]菲利普·李·拉尔夫等著、赵丰等译,商务印书馆,2001年,第1版。

《世界文明史》,[美]威廉·麦克高希著、王大庆译,新华出版社,2003年,第1版。

《世界文明史》,马克垚著,北京大学出版社,2003年,第1版。

《世界文明史》,周巩固,陕西师范大学出版总社有限公司,2012年,第1版。

《文明史演化的逻辑》,刘涛著,上海社会科学出版社,2002年,第1版。

六、课程考核与成绩评定

【考核类型】?考试?考查

【考核方式】?开卷?闭卷?项目报告/论文

?其它:(填写具体考核方式)

【成绩评定】平时成绩采取测试、小组讨论、课后拓展和学生展示四种形式,比例占40%;考试成绩为学期末的开卷考试,占60%。

七、课程内容概述

第一章史前时代

(一)教学目标

了解史前时代自然环境;梳理原始社会的演进历程,探讨其规律;理解原始文化特征;应用恩格斯文明理论分析文明产生的原因。

(二)重点与难点

重点:新石器时代产生的原因与影响。

难点:地理环境对史前时代的影响

(三)教学内容

1.史前时代的自然环境。

2.新石器时代的革命与特征

3.原始社会文化。

4.文明的定义

(四)教学环节

1.课前发布预习资料、讨论问题及评价标准,在学习通上答题。

2.知识讲授

3.课堂讨论

问题:文明产生的原因和标志?

4.课后在学习通上答题。

第二章古代西亚文明

(一)教学目标

梳理古代西亚文明的演进;辨识古代西亚文明的特征;分析古代西亚文明各发展阶段的联系。

(二)重点与难点

重点:古代西亚文明的演进

难点:古代西亚文明各发展阶段的联系

(三)教学内容

1.古代西亚自然环境

2.古代西亚文明的形成与演进

3.古代西亚文化

(四)教学

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