中医药大学信息管理与信息系统专业本科学分制人才培养方案.pdfVIP

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  • 2024-09-12 发布于河南
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中医药大学信息管理与信息系统专业本科学分制人才培养方案.pdf

信息管理与信息系统专业本科学分制人才培养方案

一、培养目标

本专业培养具有一定的中医药学知识背景,具备良好的数理基础、信息管理分析、

计算机与互联网应用技术相关的理论基础,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和

管理等知识体系,具有全面的互联网应用开发和系统运维管理等技术能力,具备数据管

理和大数据分析应用水平,能够扎实的利用信息技术进行医药及相关信息管理系统和互

联网应用的研究、开发和管理维护的复合型、应用型人才。

二、培养要求

本专业学生要系统掌握管理科学与工程类专业的基本知识和基本理论,熟悉相关的

信息技术与工程技术知识,掌握本专业所必需的管理学、统计学、运筹学、管理信息系

统、信息系统分析、信息系统开发方法与技术、计算机网络与应用、信息与网络安全管

理和医药学的知识领域内容,具有利用信息技术进行数据分析、系统运维管理以及程序

开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握管理科学与工程类专业的基本知识和基本理论,熟悉相关的信息技术与工

程技术知识,了解自然科学、社会科学、人文学科等基础知识,并形成合理的整体性知

识结构;

2、掌握信息技术的基本理论和方法,侧重于数据分析、运维管理、互联网应用系

统的程序开发三个方面;

3、了解医药学的基本知识;

4、具备综合利用管理科学、信息技术和工程方法解决相关管理问题的基本能力,

在相关专业理论与实践方面初步具备创新创业能力;

5、具备将相关专业知识综合应用的实践能力;具有较强的逻辑思维能力、语言与

文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能力;

6、具有运用专业外语的基本能力;

7、具备独立自主地获取和更新专业相关知识的学习能力。

三、指导性修业年限及授予学位

学制4年,修业年限3~6年,工学学士。

四、主干学科和核心课程

【主干学科】管理学、计算机科学

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【核心课程】管理学原理、经济学、管理信息系统、统计学、程序设计基础、数据

库原理、计算机网络、操作系统、数据分析与挖掘、信息与网络安全、软件工程、中医

理论基础、中医方药学等。

五、课程设置和基本要求

【课程设置】

课程结构分为三大类:即必修课、限定选修课、任意选修课。

课程模块设置分为四种:

1.公共课模块;

2.专业基础课模块;

3.专业课模块;

4.特色方向课模块。

【基本要求】

(一)必修课

1、公共课

(1)马克思主义基本原理概论

学时及学分:54学时,3学分

教学方式:课堂讲授、讨论

目的与要求:通过讲授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克

思主义,正确认识人类社会发展的基本规律。

(2)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

学时及学分:90学时,5学分

教学方式:课堂讲授、讨论、实践

目的与要求:通过讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史

过程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓

小平理论和“三个代表”重要基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的

理想信念。

(3)中国近现代史纲要

学时及学分:54学时,3学分

教学方式:课堂讲授、讨论、实践

目的与要求:通过中国近代史纲要的学习,帮助大学生了解国史、国情,深刻领会

历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。

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(4)思想道德修养与法律基础

学时及学分:54学时,3学分

教学方式:课堂讲授、多媒体教学及社会实践

目的与要求:通过社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,

提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题。

(5)形势与政策

学时及学分:36学时,2学分

教学方式:课堂讲授、多媒体教学及社会实践

目的与要求:通过形势与政策的学习,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生

全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义

道路的信心和决心,积

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