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0323S02011-国际商法-2023版人才培养方案教学大纲.docxVIP

0323S02011-国际商法-2023版人才培养方案教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《国际商法案例》课程教学大纲

(理论课程)

一、课程基本信息

课程号

0323S02011

开课单位

经济学院

课程名称

(中文)国际商法案例

(英文)InternationalEconomicLawCases

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

学科基础课程

先修课程

经济法

适用专业(类)

国际商务和国际贸易

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《国际商法》课程是本专业(类)的一门必修法律课程和专业基础课程,旨在通过理论教学与实践操作训练,使学生掌握国际商法的基础知识、基本原理,具备在国际贸易活动中运用法律的基本能力。随着经济全球化的不断发展,国际贸易活动更加活跃,在从事国际贸活动中,不可避免地要涉及到国际商事方面的法律规则,只有掌握了国际商事方面的法律,并利用好这一法律工具,才能更好地从事国际贸易活动,减少盲目性。

(二)教学目标

通过本课程的学习,学生将掌握调整国际商事的法律规范,增强其在国际商事交往中运用法律的自觉性和主动性,具备妥善处理在国际商事交往活动中出现的各种法律问题的能力,并学会利用法律为自己的国际商事交往活动保驾护航。

课程目标1:掌握国际商事主体的类型及不同类型商事的设立条件及其责任责任,能够在以后工作选择交易对象。

课程目标2:掌握国际买卖合同的订立程序及订立技巧,掌握合同中的权利义务,违约责任及其解决方法。

课程目标3:掌握国际货物运输中的相关国际规则的内容,掌握《海牙规则》和《汉堡规则》中的承运人的权利和义务,为国际货物运输的顺利完成奠定基础。

课程目标4:掌握国际货物运输保险的相关内容,能够在以后工作中根据自身货物的需要办理相应的保险,并在出险后知道如何索赔。

课程目标5:掌握国际经济纠纷的解决方法,学会运用国际商事仲裁或诉讼维护自身的合法权益。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1:国际商事组织法

课程目标1

20%

2:国际货物买卖法

课程目标2

30%

3:国际货物运输与保险法

课程目标3

30%

4:产品责任法

课程目标4

10%

5:国际事商争议解决法

课程目标5

10%

四、教学方式与方法

本课程主要采用“案例引导式教学法”与“启发式教学法”相结合的方法进行教学。在课程的讲授中注重提高学生学习的自主性与参与性。在讲授理论知识的同时进行案例分析,通过案例生动形象地反映理论知识的要点,锻练学生运用理论分析、解决问题的能力。同时,通过设置问题,引导学生思考每个知识点深层次的内涵及知识点之间的逻辑关系,对所学知识做到融会贯通。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

本课程的重点是:合同法、国际货物买卖法、国际货物运输与保险法、国际经济争议解决法。

(二)教学难点

本课程的难点是:货物所有权与风险的转移、海上货物运输法、海上货物运输保险。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章导论

掌握国际商法的概念、特征;了解国际商法的主体。

3

讲授加案例

课程目标1

2

第2章合同法

掌握合同的订立、生效、变更、终止、违约责任。

9

讲授

课程目标2

3

第3章国际商事组织法

掌握国际商事组织的种类、合伙企业的设立、合伙人的权利、责任承担、公司的种类、公司的组织机构、公司责任的承担。

3

讲授加案例

课程目标1

4

第4章国际货物买卖法

掌握《联合国国际货物销售合同公约》的主要内容

4

讲授

课程目标2

5

第5章国际货物运输与保险法

掌握《海牙规则》、《汉堡规则》的承运人的主要义务;掌握保险人承保的损失的种类,掌握平安险、水渍险和一切险及相关附加险的内容。了解A、B、C险的险的内容。

4

讲授加案例

课程目标3

6

第6章代理法

掌握国际直接代理、间接代理的主要内容,了解代理人与第三人的关系。。

4

讲授

课程目标2

7

第7章产品责任法

掌握产品责任的概念与性质、美国产品责任的诉讼依据与被告的抗辩理由、我国产品责任的归责原则。

4

讲授

课程目标4

8

第8章国际商事仲裁与涉外民事诉讼

掌握国际商事仲裁及诉讼的主要内容,了解选择性争议解决方法。

3

讲授

课程目标5

合计

34

七、学业评价和课程考核

(一)考核类型:√?考试?考查

(二)考核方式:?开卷考试?闭卷考试√?课程论文

?课程报告?其它:

(三)成绩评定:

考核

依据

建议分值

(百分比)

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

出勤

考勤情况

课程目标1

作业

完成进度、基本概念、正确性……

课程目标2

表现

回答问题……

课程目

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