学习物理心得体会.pdf

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学习物理心得体会

学习物理心得体会

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好

好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时

间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?

下面是店铺为大家收集的学习物理心得体会,欢迎大家借鉴与参考,

希望对大家有所帮助。

学习物理心得体会1

物理学来自于自然现象,规律源自于生活实践,每一个物理规律

的得出,都是前人用成千上万次的实验推理得出的。其中汇集了古人

的智慧和力量,饱含着人们发现过程中的艰辛和获得成功后的喜悦。

人们在探索规律认识规律的过程中留下的实践经验,对我们现在的学

习有着很大的启发作用,也给学生的学习增加了很大兴趣。让学生知

道物理家探索物理规律的艰难,明确只有对物理学有执着的追求,坚

持不懈地努力,才能到达成功的彼岸。适当学习一些物理学史可以使

学生更好地建立物理观念,较好地在头脑中形成物质结构及物质运动

整体上的概括的物理图景。适当地学习一些物理学史可以使学生加深

对物理概念的理解,更好地掌握物理规律,当学生知道了这些史实时,

不但明确了发现一种物理规律的艰辛程度,还能更好地明确物理规律

的内涵,从而更深层次理解了这一规律。更好地知道物理学是来自于

自然生活而更重要的是服务于生活,使学生知道身边处处有物理。适

当地学习一些物理学史,可以陶冶学生的情操,从物理学家那些高贵

的品质中吸收更多的营养,对历史上一些有杰出贡献的科学家进行个

别考察和研究,这些科学家对待事物的科学态度、思想方法、高贵品

质等会对后人产生深远的影响和熏陶,受到深刻的启示和启迪,得到

巨大的动力和精神食粮,受到鼓舞。所以在学习中适当地加入物理学

史,对学生学习物理的兴趣及探索问题坚持不懈精神的培养有着很重

大的意义。

学习物理学史,对学生学习知识、理解和掌握知识也具有相当大

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的作用。例如:在讲原子动力时候,原子本身就非常小,用肉眼根本

观察不到它的结构,只能是抽象地去想象,如果硬背原子的结构是由

原子核、核外电子构成,讲解就非常的乏味,使学生不好理解和掌握,

但是如果加上原子物理学史,对知识掌握和理解就容易多了。1897年,

汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可再分,还有复杂的内

部结构,他就把原子想象成了一个枣糕模型,原子核就是蛋糕,电子

就像枣镶嵌在原子核上。过了二十年,整理英国的物理学家卢瑟福和

助手们用氦核散射实验证实了枣糕模型不成立,提出了原子的核式结

构,原子的直径数量级比原子核直径数量级大十万多倍。把原子比作

足球场,原子核也就是放在足球场中心的一颗绿豆那么大,电子在原

子核外作高速运动,使学生很形象地知道了原子的结构。后来密立根

又测出了电子电量,卢瑟福又发现质子,又认识了原子核还可以分为

质子和中子。1939年,德国的物理学家哈恩和助手用中子轰击铀核时,

铀核发生裂变。1942年,费米等人在美国建成第一个裂变反应堆。人

类在原子物理上发展迅速,到1952年第一颗氢弹爆炸,人类在物理上

已取得相当大的成就。在给学生讲这些物理学史时学生听得非常认真,

物理学史对学生知识体系的形成,知识的把握有相当大的促进作用,

使学生形成正确的科学思维方法,使学生对知识的理解和掌握更加牢

固。

学习物理学史,对学生进行爱国主义教育,使学生在学习中获得

高尚品格。郑和下西洋用的司南是我国的四大发明之一,每次讲课讲

到磁场说到这段历史时,同学都会感到非常自豪,还有我国

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