北师版高考总复习一轮理科数精品课件 第12章 概率 第1节 随机事件的概率.ppt

第一节随机事件的概率第十二章

内容索引0102强基础?固本增分研考点?精准突破

课标解读衍生考点核心素养1.结合具体实例,理解事件的相关概念.2.了解随机事件的并、交与互斥的含义,能结合实例进行随机事件的并、交运算.3.通过实例理解概率的性质,掌握随机事件概率的运算法则.4.结合实例,会用频率估计概率.1.随机事件的关系2.随机事件的频率与概率3.互斥事件、对立事件的概率1.数据分析2.逻辑推理3.数学运算

强基础?固本增分

1.事件的分类确定事件必然事件在条件S下,一定会发生的事件,叫作相对于条件S的必然事件不可能事件在条件S下,一定不会发生的事件,叫作相对于条件S的不可能事件随机事件在条件S下的事件,叫作相对于条件S的随机事件?可能发生也可能不发生

2.频率与概率(1)频率的概念:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的,称事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的.?(2)随机事件概率的定义:在相同的条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的频率会在某个常数附近摆动,即随机事件A发生的频率具有稳定性.这时这个常数叫作随机事件A的概率,记作P(A),有0≤P(A)≤1.(3)概率与频率的关系:对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用来估计概率P(A).?频数频率频率

微点拨频率是随机的,试验次数不同,得到的频率可能不同;概率是频率的稳定值,反映了随机事件发生的可能性的大小.

3.事件的关系与运算(1)互斥事件:在一个随机试验中,把一次试验下发生的两个事件A与B称作互斥事件.?(2)和事件:给定事件A,B,我们规定A+B为一个事件,事件A+B发生是指事件A和事件B.?(3)和事件的概率:在一个随机试验中,如果随机事件A和事件B是互斥事件,那么有P(A+B)=;如果随机事件A1,A2,…,An中任意两个是互斥事件,那么有P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).?不能同时至少有一个发生P(A)+P(B)不会有一个发生1-P(A)

微点拨1.对立事件一定是互斥事件,而互斥事件未必是对立事件.2.从集合的角度理解互斥事件和对立事件:(1)几个事件彼此互斥,是指由各个事件所含的结果组成的集合的交集为空集.(2)事件A的对立事件所含的结果组成的集合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集.

4.概率的几个基本性质性质1:对任意的事件A,都有0≤P(A)≤1.性质2:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即P(Ω)=1,P(?)=0.性质3:如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B).性质4:如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=1-P(A),P(A)=1-P(B).性质5:设A,B是一个随机试验中的两个事件,有P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).

常用结论概率加法公式的推广(1)当一个事件包含多个结果时,要用到概率加法公式的推广,即P(A1∪A2∪…∪An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).注意(1)(2)中涉及的各事件要彼此互斥.

研考点?精准突破

考点一随机事件的关系例1(1)(2023湖北八市联考)从装有2个红球和2个黑球的袋子内任取2个球,下列选项中是互斥而不对立的两个事件的是()A.“至少有1个红球”与“都是黑球”B.“恰好有1个红球”与“恰好有1个黑球”C.“至少有1个黑球”与“至少有1个红球”D.“都是红球”与“都是黑球”

(2)在一次随机试验中,彼此互斥的事件A,B,C,D发生的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是()A.A∪B与C是互斥事件,也是对立事件B.B∪C与D是互斥事件,也是对立事件C.A∪C与B∪D是互斥事件,但不是对立事件D.A与B∪C∪D是互斥事件,也是对立事件

答案:(1)D(2)D解析:(1)由题意,任取2个球可能的结果为1红1黑、2红、2黑,对于选项A,“至少有1个红球”包括1红1黑、2红,与“都是黑球”是对立事件,不符合题意;对于选项B,“恰好有1个红球”和“恰好有1个黑球”是同一个事件,不符合题意;对于选项C,“至少有1个黑球”包括1红1黑、2黑,“至少有1个红球”包括1红1黑、2红,这两个事件不是互斥事件,不符合题意;对于选项D,“都是红球”与“都是黑球”是互斥事件而不是对立事件,符合题意.故选D.

(2)由于A,B,C,D彼此互斥,且A∪B∪C∪D是一个必然事件,故其事件的关系可由如图所示的V