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地理活动计划

地理活动计划（通用5篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，不妨

坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小

编整理的地理活动计划（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大

家。

地理活动计划1

一、本学期教研活动工作重点

1、继续加强推进素质教育的研究，贯彻落实课程改革各项要求，

在高中一年级教师中树立新课程意识，在认真做好高一地理必修I模块

教学的基础上，切实做好高中地理新课程必修II模块培训工作。

2、继续贯彻高考的改革精神，在高中一、二年级教师中树立高考

意识，在认真做好20xx年高考试卷分析的基础上，切实制定20xx年

高三地理复习计划，努力提高复习效率。

3、以校本教研为依托，以教学反思、同伴互助、专业引领为主要

方式，以教学设计研究为载体，针对新课程实验中的问题开展教学研

究，重视新课程实验的交流与研讨，促进教师的专业成长，提高教师

队伍的整体素质。

4、加强高中地理青年骨干教师的培养，认真做好高中地理研修班

的工作，加强对新课程实验专题性的教学研究，继续推进校本教研，

在高中地理新课程的实验工作中不断成长。

5、加强高中地理教师队伍的建设，做好市直高中地理学科的双周

教研活动，组织说课、教学设计、教学叙事、交流研讨等教研活动，

努力做到教研活动主题化。

二、教学调查的内容和方法

1、通过集体调研、听课、教学反思、教学研讨会，深入教学第一

线，深入课堂，以校为本，以校本教研为依托，了解情况，研究对策，

结合我市教学实际，开展教学研究和教学改革。

2、通过高中地理教学设计、教学案例实践与研究课题实验小组活

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动，开展课堂教学改革的实践与研究。

3、通过社会实践活动的调研，通过活动设计、报告、小案例的征

集、评比，形成一批有推广价值的社会实践、社区活动案例。

地理活动计划2

一、指导思想

认真学习贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，及市

教育局的有关要求，以课程改革为契机，深入开展地理课堂教学改革，

提高教学质量，促进学生全面发展。

二、工作思路

贯彻基础教育改革精神，坚持“面向全体学生，促进全面发展”，

积极推进教学改革，促进教师专业发展，进一步提高教研活动质量。

三、工作重点

1、探索学科教学规律，积极开展校本教研，促进教研活动的深化，

并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实

处。

2、七年级、八年级地理教学与研讨工作

继续开展多渠道的教师培训工作，指导教师领会新课程的教学理

念，探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。

3、积极推进高中课程改革

指导教师领会高中新课程的教学理念，积极开展教师培训工作，

探索高中新课程的教学模式、教学方法。

4、高三复习工作的研讨

对高三复习工作加强策略指导，为总结推广先进复习经验，提高

高三复习整体质量，本学期将在固镇二中举行20xx年地理学科高三复

习教学研讨会。（通知另发）

四、教学进度

年级期末教