2.2细胞——生命活动的基本单位（第四课时）（教学课件）(共19张PPT)-高中生物学苏教版（2019）必修一.pptxVIP

第二节细胞——生命活动的基本单位（第四课时）第二章细胞的结构和生命活动

教学目标通过对细胞器的协调配合和生物膜系统的学习，形成结构和功能相适应的生命观念。（生命观念）通过对分泌蛋白的合成、加工和分泌过程的学习，养成模型与建模的科学思维方法。（科学思维）321

新课导入

新课导入一辆汽车经过冲压、焊装、涂装和总装最终完成出厂，需要经过各个车间部门分工合作。细胞中也有各个不同的“车间”——细胞器，它们之间是否也存在类似的分工合作呢？

细胞各部分结构分工合作01

细胞各部分结构分工合作

内质网与核膜外层相连内质网腔与两层核膜之间的腔相通内质网与高尔基体通过囊泡相连高尔基体与细胞质膜通过小泡相连细胞各部分结构分工合作

生物膜结构上的联系：直接：间接：内质网核膜细胞膜内质网膜高尔基体膜细胞膜囊泡囊泡生物膜功能上的联系：分泌蛋白的合成分泌过程中，各细胞器之间协调配合。ABC核膜内质网细胞膜细胞各部分结构分工合作

细胞各部分结构分工合作内质网膜核膜高尔基体膜直接直接囊泡间接细胞质膜小泡间接结论：在化学组成上相似，基本结构大致相同，具有一定的流动性和连续性

核糖体内质网高尔基体细胞膜线粒体肽链较成熟蛋白质成熟蛋白质分泌蛋白合成初步加工进一步加工分泌提供能量囊泡囊泡细胞各部分结构分工合作

氨基酸肽链较成熟蛋白质成熟蛋白质核糖体内质网高尔基体细胞质膜线粒体出芽囊泡突起小泡脱水缩合初步加工、运输进一步加工、分泌分泌分泌蛋白附着分泌蛋白合成、分泌到细胞外的过程细胞各部分结构分工合作

细胞各部分结构分工合作

胞内蛋白和分泌蛋白的比较比较项目胞内蛋白分泌蛋白合成场所游离核糖体最先在游离的核糖体上进行，当一段肽链合成后，它们转移到粗面内质网上继续完成肽链合成作用场所细胞内细胞外实例血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶消化酶、抗体、胰岛素

判断正误(1)生物膜包括生物体内的所有膜结构()(2)胰岛素和性激素都属于分泌蛋白()(3)细胞内各种生物膜的成分和结构完全相同()(4)核糖体、内质网和高尔基体是分泌蛋白的合成场所()(5)各种生物膜在结构上的联系，是它们在功能上能够相互协调的基础()(6)细胞内的酶必须附着在膜上，才能发挥催化作用()××√×××

课堂小结

习题检测1.下列对生物膜系统的描述，错误的是（）A.生物膜系统是由细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成的B.不同生物膜的组成成分和结构相似，但其上附着的酶不同C.生物膜把各种细胞器分隔开，保证了生命活动高效有序D.不同生物膜之间在结构和功能上联系都必须通过囊泡实现答案：D解析：生物膜系统是由细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成的。A正确；不同生物膜的组成成分和结构相似，但其上附着的酶不同例如类囊体膜上附着的酶与光反应有关，线粒体内膜上附着的酶与需氧呼吸的第三阶段有关，B正确；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，C正确；不同生物膜之间在结构和功能上的间接联系是通过囊泡实现的.D错误

习题检测2.关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（）A.广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点B.各种生物膜的化学组成和结构完全相同C.生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D.细胞中各种细胞器膜之间毫无联系答案：A解析：A.生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点，A正确；B.各种生物膜的化学组成和结构相似，并非完全相同，B错误；C.生物膜系统由细胞器膜、核膜和细胞膜组成，C错误；D.生物膜系统在成分和结构上相似，在结构和功能上相互联系，D错误。

习题检测3.下列关于生物膜的说法，正确的是（）A.人体中所有膜结构共同构成细胞的生物膜系统B.蓝细菌和绿藻都有细胞质膜，因此都有生物膜系统C.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜的生物无法进行各种代谢活动D.真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行答案：D解析：细胞质膜、核膜和细胞器膜等细胞内所有膜结构共同构成生物膜系统，A错误；蓝细菌和绿藻都有细胞质膜，但蓝细菌是原核生物，没有核膜和细胞器膜，不能构成生物膜系统，B错误；广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点，但并不是所有的酶都在生物膜上，如细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质中也含有酶，C错误；真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，在各细胞器内完成各自的代谢反应，保证细胞生命活动高效、有序地进行，D正确。

习题检测4.细胞中的各种结构之间是相互协调配合的。下列关于细胞结构及功能的叙述，正确的是（）A.细胞膜外侧的糖蛋白为糖被，参与细胞间的识别B.游离的核糖体参与分泌蛋白的合成与加工C.支原体和水绵细胞都有由核糖体、细胞膜、核膜等膜结构构成的生物