第三章 图形的相似 单元练习卷 2024-2025学年湘教版九年级数学上册.docxVIP

第三章图形的相似单元练习卷湘教版数学九年级上册

一、单选题

1．下列判断中，正确的是（????）

A．所有等边三角形都相似 B．有一个角是40°的等腰三角形都相似

C．所有矩形都相似 D．所有菱形都相似

2．把ad＝bc写成比例式，不正确的是（）

A．ab＝cd B．ac＝bd C．bd＝c

3．如图，AB∥CD∥EF，ADDF

A．6 B．13 C．15 D．17

4．如图，四边形ABCD和ABCD是以点O为位似中心的位似图形，若OA:OA=2:3，则四边形ABCD与四边形ABCD的面积比为（????）

A．4：9 B．2：5 C．2：3 D．2

5．如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC上的点，连接DE，下列条件不能使得△ABC与△ADE相似的是（????）

∠ADE＝∠ACB B．DE∥BC

C．AEDE=ABBC

6．如图，在平行四边形ABCD中，点E在AD上，连接CE并延长与BA的延长线交于点F，若AE=2ED，则

A．13 B．25 C．12

7．如图所示，已知△ABC∽△A′B′C′，AD与

①△ABD∽△A′B′D

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8．如图，△ABC中，A，B两个顶点在x轴的上方，点C的坐标是（?1，0）．以点C为位似中心，在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C，并把△ABC放大到原来的2倍．设点B的对应点

A．12a?1 B．?12a

9．如图，小明同学用自制的直角三角形纸板EFG测量树的高度AB，他调整自己的位置，设法使斜边EG保持水平，并且边EF所在的直线经过点A．已知纸板的两条直角边EF=60cm，FG=30cm，测得小刚与树的水平距离BD=8m，边EG离地面的高度DE=1.6m，则树的高度

A．5m B．5.5m C．5.6m

二、填空题

10．若m=5nm≠0，则mn

11．阳光下，一根竹杆高6米，影长10米，同一时刻，房子的影长20米，则房子的高为米．

12．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC与△DEF位似，原点O是位似中心，位似比OAOD=13

13．如图，在△ABC中，BF⊥BC交AC于点F，CE平分∠BCA交BF于点D，交AB于点E，若∠AFB=∠AEC，CD=AB，AC=5，则AE的长为．

14．如图，△ABC是一张直角三角形彩色纸，∠ACB=90°,AC=30cm,?BC=40cm

①CD=cm；

②将斜边上的高CD进行五等分，然后裁出4张宽度相等的长方形纸条．则这4张纸条的面积和是cm2

15．如图，已知矩形ABCD中，2AB=BC，点E、F、P分别在线段AD、BC、CD上，BP交EF于点M，∠EMP=45°，AB=6，BF=ED=4.5，过点B作BG∥EF交AD于点G，试求PC的长度．

16．如图，在边长10cm为的正方形ABCD中，P为AB边上任意一点（P不与A、B两点重合），连结DP，过点P作PE⊥DP，垂足为P，交BC于点E，则BE的最大长度为cm．

三、解答题

17．如图，四边形ABCD∽四边形EFGH．若AB=18，EF=4，FG=6，∠B=77°，∠C=83°，∠E=117°，求线段BC的长和∠H的大小．

18．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，点D在AB上，△ADC∽△CDB，AD和CD是对应边．

??

(1)试判断CD与AB的位置关系，并说明理由；

(2)若AD=4cm，DB=9cm，求

19．如图，在△ABC和△ADE中，∠BAD=∠CAE，∠E=∠C．

(1)求证△ABC∽

(2)已知AB=3AD，BC=6，求DE的长．

20．为了加快城市发展，保障市民出行方便，某市在流经该市的河流上架起一座桥，连通南北，铺就城市繁荣之路．小明和小颖想通过自己所学的数学知识计算该桥AF的长．如图，该桥两侧河岸平行，他们在河的对岸选定一个目标作为点A，再在河岸的这一边选出点B和点C，分别在AB、AC的延长线上取点D、E，使得DE∥BC．经测量，BC＝120米，DE＝210米，且点E到河岸BC的距离为60米．已知AF⊥BC于点F，请你根据提供的数据，帮助他们计算桥AF的长度．

21．《海岛算经》第一个问题的大意是：如图，要测量海岛上一座山峰A的高度AH，立两根高3丈的标杆BC和DE，两竿之间的距BD=1000步，D、B、H成一线，从B处退行123步到F，人的眼睛贴着地面观察A点，A、C、F三点成一线；从D处退行127步到G，从G观察A点，A、E、G三点也成一-线．试计算山峰的高度AH及HB的长．(这里1步=6尺，1丈=10尺，结果用丈表示)．怎样利用相似三角形求得线段AH及HB的长呢？请你试一试!

22．如图，在△ABC中，BA=BC=20cm