专题03 表明说明类选择题(解析版).docxVIP

专题03 表明说明类选择题(解析版).docx

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专题03表明说明类选择题

表明说明类选择题,以考查推理力量为主,兼顾对记忆、提取信息、比较等力量的考查,重点考查的是“论从史出”、“史论结合”,强调分析推断力量。此类试题在高考选择题中占有较大的比重。

(1)从命题意图看,“表明”“说明”设问主要考查同学透过现象看本质的力量,考查的往往是深层次的理解。

(2)从考查路径看,“表明”“说明”所考查路径大致分三种:一是题干与选项之间是因果关系;二是题干与选项之间是现象与本质的关系;三是题干与选项之间是推断关系。

(3)标志性词语:“表明”“说明”。

“表明”“说明”,一般就是从事实(材料)得出结论的意思。说明表明类试题属于本质题。

“表明”是指表示清楚,比较精确?????地指出;

“说明”意思是解释清楚,讲\t/item/%E8%AF%B4%E6%98%8E/_blank明解;说明缘由。

表明、说明的含义相像,即都是考查同学从材料中能得出的历史结论,但也有所不同,“表明”多含有求答历史现象本质之意,“说明”含有分析、阐述(以说明方式来证明结论的对错)之意。

应对此类试题的方法分两步:可概括为“一排解二分析三区分”

一排解

一排解

排解错误说法二分析

排解错误说法

二分析

三区分析一排解二分析三区分分析哪个选项能够更深层次地反映材料信息

三区分析

一排解二分析三区分

分析哪个选项能够更深层次地反映材料信息

“表明”“说明”和“反映”“体现”具有相像性。它们的区分在于:“反映”“体现”都属于间接说明、深层说明、本质说明,“说明”“表明”更多是表明相互关系的一种设问方式。

二、此类试题也是增加开放性选择题的重要方式,在作答时需要依据题意进行分析,避开思维定式。

1.(2023·北京·高考真题)“邮”是汉代一种通信机构,官府的重要文书可以通过“邮”传递,称为“以邮行”。1930年,新疆罗布泊北岸的遗址出土大量汉代简牍,如图为其中一件的照片。据争辩推断,此遗址是汉代设立的居卢訾(zǐ)粮仓。这一发觉说明,汉朝()

①推动中外丝绸贸易的进展②有较发达的信息传递体系

③在西域地区推行了郡县制④进展交通有利于边疆治理

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

【题眼】设问“这一发觉说明”,考查本质。

【答案】B

【详解】本题是组合选择题。据本题主题干设问词,可知这是“说明”“表明”类的本质题。时空是:汉朝(中国)。②依据材料“官府的重要文书可以通过‘邮’传递……新疆罗布泊北岸的遗址出土大量汉代简牍……此遗址是汉代设立的居卢訾粮仓”结合所学学问可知,“邮”是汉代一种通信机构,官府的重要文书可以通过“邮”传递,说明汉朝时期有较发达的信息传递体系,符合题意;④新疆罗布泊北岸的遗址是汉代设立的居卢訾粮仓,说明汉代时期加强了对边疆的治理,符合题意;①依据材料信息,材料描述的是丝绸之路的富强,但无法判定是否为丝绸贸易,不符合题意;③依据材料信息,无法判定在西域地区是否设置了郡县,不符合题意。综上所述,②④符合题意,B项正确;其他选项与题意不符,排解A、C、D项。故选B项。

2.(2023·北京·高考真题)1954年,政务院发布通知,要求政府机关人员“在每天上午和下午的工作时间中各抽出格外钟做工间操”。随后,国家体委也公布并推行了第一套少年广播体操和儿童广播体操,很快成为中学校生每日必做的早操和课间操。这表明()

A.政府意在削减劳动和学习时间 B.竞技体育精神深化社会各行业

C.民众渐渐接受了休闲消遣观念 D.政府高度重视增加民众的体质

【题眼】设问“这表明”,考查本质。

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是“说明”“表明”类的本质题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知精确?????时空是:现代中国。依据材料可知,政务院要求政府机关人员在工作时间做工间操;国家体委也推行中学校生广播体操和儿童广播体操,无论工间操和广播体操都有利于加强熬炼,增加民众体质,D项正确;在工作和学习之余加强熬炼,目的是更好的工作和学习,因此政府的目的不是削减劳动和学习时间,排解A项;材料只涉及政府机关和学校,“社会各行业”的说法确定,且材料中的工间操和广播体操不属于竞技体育,排解B项;材料只是强调政务院和国家体委对熬炼的重视,没有体现民众的态度,排解C项。故选D项。

3.(2023·北京·高考真题)罗马共和国时期,元老贵族占有大量土地,但一般不直接经商,往往由奴隶或奴释民(奴隶获得释放后成为公民)代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地,甚至不再经商。西塞罗说:“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明,在罗马共和国()

①贵族因无利可图而不愿经商②占有和买卖土地是公民的权利

③奴隶经商致富可获得公民权

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