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UnitTwoPsychology
UnitTwoPsychology
1.Whatcanyoudo?
1.1Backgroundinformation
TermsDefinitions
psychology
cognitivedevelopment
emotiondisplay
1.2WordExpansion
1.2.1Wordfamily
n.v.adj.adv.
perception
presumption
incorporate
assimilate
universally
1.2.2Derivative
rootsDerivatives
clude
psych
2.Let’sread
Piaget’sTheoryofCognitiveDevelopment
AccordingtochildpsychologistJeanPiaget,themindassimilatesnewinformationbyfirst
attemptingtoincorporateitintoone’sexistingviewoftheworld.Sometimes,newinformation
isincompatiblewithaperson’sestablishedworld-view.Whenthishappens,itisnecessaryto
analyzeandmodifythinkingpatternsinordertointegratethenewinformation.Inhiswork
1/10
UnitTwoPsychology
withchildren,Piagetobservedthattheythinkdifferentlyastheygrow.Hethereforeconcluded
thataperson’sabilitytoprocessnewinformationincreaseswithmaturation.Piagetbelieved
thatthiscognitivedevelopmentoccursuniversallyamongchildrenandthatitprogresses
throughfourstages.
Frombirthuntilabouttheageoftwo,childrenexperiencethesensorimotorstage.Thename
ofthisstagederivesfromthefactthatinformationisgainedthroughsensoryperceptionsand
motoractivities.Actionslikeseeing,touching,orsuckingenablechildreninthesensorimotor
stageofdevelopment
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