优化阅读教学，落实核心素养 .pdf

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，核心素养是学生通过课程

学习逐形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。

对于小学语文教学来说，阅读占据主要地位，通过阅读不仅可以帮助学生积累语

文基础知识，还能有效发展语文核心素养。笔者结合实际，浅析优化阅读教学,

落实语文核心素餐的策略。

一、优化阅读环节，融入核心素养

对于阅读课堂架构来说，最为重要的是设计阅读环节。这既是教师驾驭课堂、

推进师生阅读持续深入的最佳路径，也是有效落实课堂教学目标，培养学生语文

素养的最好抓手。在具体教学中，教师要认真研

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