河南省驻马店市历史高三上学期2025年模拟试卷与参考答案.docxVIP

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2025年河南省驻马店市历史高三上学期模拟试卷与参考答案

一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)

1、中国历史上,以下哪个朝代被认为是封建社会的开端?

A、夏朝

B、商朝

C、西周

D、春秋

答案:C

解析:西周是中国历史上封建社会的开端。西周时期,周王室通过分封制,将土地和人民分封给诸侯,从而建立了以周王室为中心的封建制度。夏朝和商朝虽然也有封建因素,但西周标志着封建社会的正式确立。春秋时期则是西周后期到战国前期的一个历史阶段。

2、以下哪个事件标志着中国共产党领导的新民主主义革命进入了一个新的阶段?

A、五四运动

B、南昌起义

C、红军长征胜利

D、抗日战争胜利

答案:B

解析:南昌起义是中国共产党领导的新民主主义革命进入一个新阶段的标志性事件。1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶剑英等领导了南昌起义,这是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始,标志着中国共产党领导的新民主主义革命进入了一个新的阶段。五四运动是一次反对帝国主义和封建主义的爱国运动,红军长征胜利和抗日战争胜利也是重要的历史事件,但它们不是进入新阶段的标志性事件。

3、下列关于中国古代政治制度的说法,正确的是:

A.夏朝实行分封制

B.商朝确立了宗法制

C.西周时期实行世卿世禄制

D.秦朝开始实行郡县制

【答案】D【解析】本题考查中国古代政治制度的发展历程。夏朝并没有实行分封制,而是在商朝后期至西周时才出现分封制(A错)。宗法制是在西周时期形成并完善的,而非商朝(B错)。世卿世禄制是中国古代贵族政治的一种形式,主要见于春秋战国时代,但不是西周时期的唯一制度(C错)。秦朝统一六国后,废除了分封制,实行了中央集权的郡县制(D对)。

4、辛亥革命的重要成果是:

A.推翻了清朝统治,结束了封建帝制

B.建立了中华民国临时政府

C.颁布了《中华民国临时约法》

D.实现了全国范围内的民主选举

【答案】A【解析】本题考查辛亥革命的历史意义。辛亥革命推翻了清朝的统治,标志着中国两千多年封建帝制的结束,这是辛亥革命最直接且最重要的成果(A对)。建立了中华民国临时政府和颁布《中华民国临时约法》也是辛亥革命后的重大事件,但并非首要成果(B、C排除)。至于D选项提到的全国范围内的民主选举,并非辛亥革命的直接成果,因此不符合题意。

5、题干:下列关于秦始皇统一六国的史实,表述错误的是()

A.秦始皇灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,结束了长期的战国纷争

B.秦始皇统一六国后,实行中央集权制度,设立丞相、太尉、御史大夫等职位

C.秦始皇为了加强中央集权,实行了“焚书坑儒”的政策

D.秦始皇统一六国后,修建了长城,巩固了国家的边疆

答案:C

解析:秦始皇统一六国后,为了加强思想控制,实行了“焚书坑儒”的政策,而不是为了加强中央集权。因此,C项表述错误。A、B、D三项表述正确。

6、题干:以下关于《汉谟拉比法典》的描述,不正确的是()

A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法典

B.《汉谟拉比法典》是现存最早的成文法典之一

C.《汉谟拉比法典》共有282条法律条文,涉及民事、刑事、宗教等多个领域

D.《汉谟拉比法典》体现了古巴比伦社会的不平等,奴隶主阶级的特权

答案:C

解析:《汉谟拉比法典》共有282条法律条文,涉及民事、刑事、宗教等多个领域,而不是C项所述的“涉及民事、刑事、宗教等多个领域”。因此,C项表述错误。A、B、D三项表述正确。

7、下列哪一项不属于秦朝巩固中央集权的措施?

A.推行郡县制,加强中央对地方的直接管理。

B.实行三公九卿制度,构建中央行政体系。

C.统一度量衡,便利经济交流。

D.建立科举制度,选拔有才学的人士进入官僚体系。

答案:D

解析:秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权帝国,它采取了一系列措施来加强中央权力。推行郡县制、实行三公九卿制度以及统一度量衡都是秦朝的重要改革。然而,建立科举制度并非始于秦朝,而是后来的隋朝开始实施,用于选拔官员的一种考试制度,因此不属于秦朝巩固中央集权的措施。

8、辛亥革命后,中华民国临时政府颁布的具有宪法性质的文件是什么?

A.《中华民国约法》

B.《中华民国临时约法》

C.《钦定宪法大纲》

D.《中华民国宪法》

答案:B

解析:1912年,随着清朝的覆灭,中华民国临时政府成立,并颁布了《中华民国临时约法》,这部法律文件虽然不是正式的宪法,但在当时具有宪法性质,规定了国家的基本制度和人民的权利义务,是中国近代史上第一部具有宪法性质的文件。其他选项中,《中华民国约法》是后来北洋政府时期颁布的;《钦定宪法大纲》是清末预备立宪时的产物;而《中华民国宪法》则是在民国后期制定的。

9、以下哪位历史学家被誉为“中国历史学的奠基人”?

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