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“城乡结合部”学校提高学生写作课堂积极性的对策研究—以邵阳市A区四方中学为例
目录
TOC\o1-2\h\u9730一、引言 1
10582二、四方中学写作教学现状调查 2
25219(一)学生写作问卷调查 2
20852(二)教师水平能力问卷调查 4
18795(三)教师教授学生情况调查 5
5784三、四方中学学生写作课堂积极性不高的原因探究 6
17803(一)学生阅读训练不够 6
5167(二)生活实践不丰富 7
30967(三)教师教学理念不先进 8
28405(四)师生情感联系不足 9
7333四、提高
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