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低年级线上教学方案

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老师线上教学总结推荐度：线上活动方案创意推荐度：小学语

文线上教学总结推荐度：小学低年级音乐教学计划推荐度：线上教

学工作计划推荐度：相关推荐

低年级线上教学方案（精选7篇）

为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整

的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都

用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小

编收集整理的低年级线上教学方案（精选7篇），希望能够帮助到大

家。

低年级线上教学方案1

一、教学现状

截至目前，一年级组数学的新课教学任务已全部完成；语文还有

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两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟，

生字认会、会写，等疫情散后返校再上，其他非统考科目已完成当堂

学习评价。

二、线上教学任务：

1、以本册教材为本，根据家长、学生实际情况和学科特点，灵活

确定教学内容，确保学生能够学会。

2、各班根据学生实际情况合理设计作业，用复习要点引领学生学

习，培养学生的自主学习能力。

3、对于不具备线上授课条件的学生，教师要通过电话、短信等方

式做好教学和辅导工作，保证“一个都不能少”。

4、做好学生语、数双科的线上复课工作，指导好学生扎实有效开

展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容，及时对作业进行批阅、

反馈，及时对学生进行辅导。

三、授课安排：

1、自主借助拼音朗读13、14课课文，自主认读二类字，自主练

习一类字。

2、背诵古诗《风》，和大人一起读《春节童谣》。

3、复习一到八单元。

4、运动小健将：每天坚持体育锻炼一小时，增强体质。

5、家务小能手：每天帮家长做一件力所能及的事。

6、光盘行动：吃饭不挑食、不剩饭菜。

7、快乐阅读：每天亲子阅读10分钟，背诵一个好词，一个好句。

8、认字达人：每天认字不少于三个，口头组词。可以亲子共学，

制作生字卡。

9、小小书法家：根据老师的指导，每天练习几个字，做到精细高

效。

二、教学任务

1、指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持

体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯，做好学生身心健康指导。

2、做好学生语、数、英三科的线上学习指导，根据各科的复课工

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作安排，指导好学生扎实有效开展居家学习。

3.学习任务：

（1）每天熟读一篇课文，复习一课生字词。

（2）每周完成两份语文练习题。（放假已安排）

（3）每天读半小时课外书，练字10分钟。

（4）每天完