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职业能力测验分析表--第1页
职业能力测验
日常生活和职业活动的观察和研究都证明，人的职业能力各不相同，有人善于言语交谈，
有人善于操作，有人善于理论分析，有人善于事务性工作。每个人都有自己独特的能力
结构。社会上的职业也是多种多样的，各种职业对从业者的能力要求亦各不同，有的需
要言语能力，有的需要计算能力，有的需要动手能力，大多数职业需要几种能力的综合。
□职业能力测试
评分说明
职业能力的评定采用“五级量表”：强、较强、一般、较弱、弱。每级评定都有相应的
权重参数，将评定等级乘以权重参数，然后把六项娄值加起来，再除以六，就得到一组评定
的等级分数。
如：
第一组
强较强一般较弱弱
（1）善于表达自己的观点（对）（）（）（）（）
（2）阅读速度快，并能抓住中心内容（）（）（对）（）（）
（3）清楚地向别人解释难懂的概念（）（对）（）（）（）
（4）对文章中的字、词、段落和篇章的理解、分析和综合的能力
（）（）（对）（）（）
（5）掌词汇量的程度（）（对）（）（）（）
（1）中学时你的语文成绩各等级次数累计（）（对）（）（）（）
各等级次数累计
╳1╳2╳3╳4╳5
总计次数∑=（13）
评定等级（2.2）=总计次数(13)除以6
根据自己实际情况,对下面的每一种活动作出评定。
第一组
强较强一般较弱弱
（1）善于表达自己的观点（）（）（）（）（）
（2）阅读速度快，并能抓住中心内容（）（）（）（）（）
（3）清楚地向别人解释难懂的概念（）（）（）（）（）
（4）对文章中的字、词、段落和篇章的理解、分
析和综合的能力
（）（）（）（）（）
（5）掌握词汇量的程度（）（）（）（）（）
（6）中学时你的语言成绩（）（）（）（）（）
各等级次数累计╳1╳2╳3╳4╳5
总计次数∑=（）
评定等级（）=总计次数()除以6
第二组
强较强一般较弱弱
（1）作出精确的测量（如测长、宽、高等）（）（）（）（）（）
1/6
职业能力测验分析表--第1页
职业能力测验分析表--第2页
（2）解算术应用题（）（）（）（）（）
（3）笔算能力（）（）（）（）（）
（4）心算能力（）（）（）（）（）
（5）使用工具（如计算器）的计算能力（）（）（）（）（）
（6）中学时你的数学成绩（）（）（）（）（）
各等级次数累计╳1╳2╳3╳4╳5
总计次数∑=（）
评定等级（）=总计次数()除以6
第三组
强较强一般较弱弱
（1）美术素描画的水平（）（）（）（）（）
（2）画三维度的立体图形（）（）（）（）（）
（3）看几何图形的立体感（）（）（）（）（）
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