2024年新人教版一年级上册数学 二 6~10的认识和加、减法 3. 10的认识和加减法 第2课时 10的加、减法 教学课件.pptx

10的加、减法R·一年级上册二、6~10的认识和加、减法

复习导入对口令凑十373和7，凑成十。

凑十歌

新知探究说一说这幅图的意思。有1个蓝色的圆圈，9个白色的圆圈，合起来是10个圆圈，1+9=10。有9个白色的圆圈，1个蓝色的圆圈，合起来是10个圆圈，9+1=10。有10个圆圈，拿走1个蓝色的圆圈，还剩9个白色的圆圈，10-1=9。有10个圆圈，拿走9个白色的圆圈，还剩1个蓝色的圆圈，10-9=1。

10191＋9＝9＋1＝10－9＝10－1＝101091

说一说这幅图的意思。有2个蓝色的圆圈，8个白色的圆圈，合起来是10个圆圈，2+8=10。有8个白色的圆圈，2个蓝色的圆圈，合起来是10个圆圈，8+2=10。有10个圆圈，拿走2个蓝色的圆圈，还剩8个白色的圆圈，10-2=8。有10个圆圈，拿走8个白色的圆圈，还剩2个蓝色的圆圈，10-8=2。

10282＋8＝10－8＝10－2＝1082一图三式

说一说这幅图的意思。有3个蓝色的圆圈，7个白色的圆圈，合起来是10个圆圈，3+7=10。有7个白色的圆圈，3个蓝色的圆圈，合起来是10个圆圈，7+3=10。有10个圆圈，拿走3个蓝色的圆圈，还剩7个白色的圆圈，10-3=7。有10个圆圈，拿走7个白色的圆圈，还剩3个蓝色的圆圈，10-7=3。

10373＋7＝10－7＝10－3＝1073

说一说这幅图的意思。有4个蓝色的圆圈，6个白色的圆圈，合起来是10个圆圈，4+6=10。有6个白色的圆圈，4个蓝色的圆圈，合起来是10个圆圈，6+4=10。有10个圆圈，拿走4个蓝色的圆圈，还剩6个白色的圆圈，10-4=6。有10个圆圈，拿走6个白色的圆圈，还剩4个蓝色的圆圈，10-6=4。

10464＋6＝10－6＝10－4＝1064

说一说这幅图的意思。有5个蓝色的圆圈，5个白色的圆圈，合起来是10个圆圈，5+5=10。有5个白色的圆圈，5个蓝色的圆圈，合起来是10个圆圈，5+5=10。有10个圆圈，拿走5个蓝色的圆圈，还剩5个白色的圆圈，10-5=5。有10个圆圈，拿走5个白色的圆圈，还剩5个蓝色的圆圈，10-5=5。

10555＋5＝10－5＝105

找朋友。【课本56页“做一做”第1题】试一试

1.867+243=10－089=1010101021【课本56页“做一做”第2题】巩固练习

2.【课本58页练一练第6题】1011+=1010-1=10-=110+=10-=-=9999733710371073答案不唯一。

课堂小结10的加减法1+9＝109+1＝1010–1＝910–9＝12+8＝108+2＝1010–2＝810–8＝23+7＝107+3＝1010–3＝710–7＝34+6＝106+4＝1010–4＝610–6＝45+5＝1010–5＝5

课后作业完成本课时相关练习。

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。