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最新电大专科《学前儿童健康教育》活动设计题题库及答案（试卷号：2503）

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盗传必究

活动设计题

1.亲子运动会可以加强家园练习，进一步加深幼儿园同家长的联系、沟通和了解。充分发动家长参与到

幼儿园的教育教学活动中来，开发和利用好家长这一宝贵的教育资源。同时亲子运动会还是一个宣传幼儿园特

色，扩大幼儿园影响的很重要的方式和途径。

请结合当地传统体育游戏设计大班的亲子运动会。

参考答案：

活动名称：亲子运动会

活动意图：

随着秋季锻炼热潮的到来，亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式，以发展幼儿体能、增

强幼儿身体素质为指导，促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标，并在亲子、团体互动的运动活动

过程中感受共同活动的乐趣，发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基木动作。

活动目标：

1.发展基木动作，感受游戏的快乐。

2.培养孩子的合作意识。

活动时间：

XX年X月x日上午9:00

活动准备：

1.主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

2.记分器四个、领奖台。

3.奖状和记分表（由年级组长准备）

4.椅子和运动器械。

比赛次序：

序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级。

1.运球12对大一5坦克大战12对大三。

2.扭动奇迹12对大二6迎面接力12对大四。

3.小兔爱劳动12对大三。

4.障碍赛12对大四。

活动流程：

1.致词环节

①幼儿代表致词

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②家长代表致词

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③园长致词。

2.按秩序进行比赛.

3.颁奖典礼（各班按早操队形排好）

①园长宣布获奖结果。

②各班依次派代表上台领奖。

③颁奖人员名称。

④颁奖次序:第1站1号颁奖台;第2名站2号颁奖台;第3、4名站3号颁奖台;要求颁奖仪式时各年级组

长准备好各年级的奖状。

4.园长致辞，宣布运动会结束。

工作人员安排：

1.主持、指挥、协调整个活动场而。

2.负责现场指挥及协调现场和拍照。

3.负责场地布置、播放音响。

4.裁判员4人：（具体负责1号跑道）；（具体负责2号跑道）；（具体负责3号跑道）；（具体负责4

号跑道）

5.记分员：1人。

6.安全员：3人。

比赛形式：

亲子接力比赛。（全程）

参加人数：

12名家长、12名幼儿。

项目规则：

四个班级同时进行比赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从

起点开始，手握接力棒，到达终点处与家长交接接力棒，家长接到接力棒后返回交给第二名幼儿，第二名幼儿

继续进行比赛，如此接力往返，中途棒掉落应马上捡起，由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多

少计算成绩。

2.学前儿童对周围世界及其自身充满了好奇和兴趣，从他们的视角常常会发觉到许多他们不可理解的现

象，为什么我只有这么大？爸爸妈妈这么大？那个婴儿这么小？我以前也这么小吗？

请以“我来自哪里”为主题分别设计出中班的活动计划。

参考答案：

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活动名称：我来自哪里

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活动内容来源：

进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动，幼儿纷纷带来了家里人的照片，其中一部分幼儿带

来了白己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过

程中，知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的，继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。针

对这个孩子们自己生成的内容，我们开展了一系列的活动。如：邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个“小小

咨