大班美术活动《我为---------》意愿画.pdf

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大班美术活动《我为》意愿画

大班美术活动《我为》(意愿画)

大班美术活动《我为》(意愿画)1

【活动目标】

1、初步尝试利用橡皮泥在石头上创作娃娃脸。

2、能根据自己的想法大胆地创作,体验在石头上创作的乐趣。

【活动准备】

1、石头每人一块、橡皮泥。

2、课件、音乐。

【活动过程】

一、欣赏石头,激趣导课。

1、课件播放不同类型的石头图片,引导幼儿欣赏石头上的不同花

纹图案。

2、教师小结:刚才我们一起欣赏了在石头上自然形成的一些有趣

画面,许多人非常喜欢这样的石头,有的人还把石头摆在家里做装饰

欣赏它,很有意思,也很漂亮。

3、课件出示石头娃娃。老师从石头王国里给大家带来了一位朋友,

你们想认识他吗?那我们一起请他出来和大家见面吧。

二、欣赏石头娃娃,引导幼儿了解其特点。

1、提出问题,引导幼儿观察。

(1)师:看了这么多石头家族的石头,我有问题了,石头娃娃和这

么多石头有什么不一样?

(2)幼儿观察并说一说。

2、创设情境,激发创作兴趣。

师:其实,今天石头娃娃不仅是要和我们交朋友,他还需要我们

大家帮帮他呢!你们愿意帮助他吗?我们来看看他需要我们为他做些什

么?

播放课件,教师相机讲解:这些都是我的朋友,因为我们要参加

石头王国的选美大赛。可是我们的设计师有事今天不能来了,不能帮

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大班美术活动《我为》意愿画--第2页

助大家设计了。所以我想请小朋友们帮帮我的这些朋友。好吗?

三、幼儿创作石头娃娃。

1、教师介绍创作素材:石头、橡皮泥。

2、分组创作石头娃娃,教师巡回指导。

四、作品展示与欣赏。

大班美术活动《我为》(意愿画)2

大班美术《滑滑梯》

沁阳市第一幼儿园幼教集团南旺分园张东静

一、活动目标:

1、在感知各种滑梯特征的基础上,进行创造性的设计想象滑梯。

2、能用绘画的方式表现滑滑梯的大致场景,构图比较完整。

3、从滑梯的回忆中感受感受自己的成长,萌发对幼儿园的留恋。

二、活动准备:各种滑梯的图片、纸、笔、音乐

三、活动过程:

1、回忆玩滑梯。

师:每个小朋友都玩过滑梯,滑梯也伴随我们一起成长。我们幼

儿园的滑梯你喜欢吗?除了玩过像幼儿园这样的滑梯,你还玩过什么

样的滑梯呢?

幼儿根据自己的生活经验自由讲述。

2、欣赏各种滑梯图片

(1)师:其实除了我们幼儿园的滑梯以外,还有各种各样的滑梯,

我们一起来看看好吗?

(2)逐一向幼儿)播放图片,让幼儿边看边讲滑梯的特征。

(3)教师小结:原来滑梯有这么多的种类,有充气滑梯、水上滑

梯、组合滑梯、卡通滑梯、滑梯床、真是非常的有趣,而且每种滑梯

的功能还都不一样。

3、设计滑梯。

(1)师:你觉得除了我们刚才看到的这些有趣好玩的滑梯外,还有

什么样的滑梯?如果请你来设计的话,你想设计什么与众不同的滑梯呢?

请幼儿自由讨论。

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大班美术活动《我为》意愿画--第3页

(2)教师

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