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《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》读后感1

小屁孩日记的的作者是黄宁，是一套讲述一至六年级的校园

幽默日记。

这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班

主任甜老师（田老师），其中米多是最主要的主人公，在这么多

主人公中，我最喜欢的是米多。虽然他的成绩不太理想，但是他

非常地友善。

这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。在这

么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪

汪”》，还有《流动的笑脸》。这三篇日记中告诉我们道理分别

是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。

记得，在我读幼儿园中班的时候，午睡时间没睡着，老是向

老师和阿姨撒谎说要撒尿，后来老师看出了我在说谎，于是给我

讲

了《狼来了》的故事，我明白天其中的道理：撒谎最终会害

了自己。所以，在生活和学习中我们要脚踏实地，一步一个脚印

地去学习。现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此，所谓业

精于勤，来不得一点马虎和“虚”。

读了这本书，让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生

在我们的身边，只是我们没有去留意它，没有仔细地去观察它而

已，因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一

些人和事，你也会慢慢发现，生活中有很多值得我们去发掘的故

事，做一个有心人。

《小屁孩日记》读后感2

因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发，他们一-家有了一次

全家出游的机会，但是，这个旅行一-开始百出：就状况先是弟

弟曼尼无论如何都要去看望罗莱塔姨妈，然后是老爸非要带上自

己心爱的船，接着，格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们

被，绑架了”的游戏而引来了警察，还有就是，弟弟曼尼有了一

只小猪，一只小小小小小小的猪……

这本书十分快乐，它把我不愉快的心情一一扫而光，只剩下

了欢乐。但是，我忽然多多少少有了些担心。担心，如果世界上

没有了格雷这样的“小屁孩”，那么，世界是不是只有大人了呢？

那么世界会变成什么样子呢？不再生机勃勃？不再活力四射、五

彩缤纷？还是一切都衰老了？就连河水也不再哗哗流动？所以

我认为，我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光，哪怕被人

误解，被人讨厌，也要一直前行。

我真心希望，我永远都是无忧无虑的“小屁孩”，在生活中

能为大家带来欢笑，带来快乐。

在我的心目中，“小屁孩”是聪明的，纯洁的，无忧的，有

趣的，敢爱敢恨的，是最永恒！

《小屁孩日记》读后感3

爸爸给我买了几本小屁孩日记，我虽然已经看了好多遍，但

每次看完都会捧腹大笑。

这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷赫

夫利，他是一个瘦小的男孩，圆圆的头上有三根头发。总想万一

被同班的大块头欺负怎么办，但他的头脑是最机灵的，他爱打电

子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步，但他其实是去朋友家继

续打游戏，回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了，

还有他的好朋友罗利，他和罗利很要好，但各自的爸爸却不喜欢

对方，但这两个人还是经常一起玩，从这里我看到他们的友谊很

深。别看在

外面格雷和机灵但人外有人，所以回到家就会被哥哥罗德里

克捉弄，有一次爸妈不在家，罗德里克在家里开派对，格雷刚下

地下室就听见关门的声音，直到第二天早上罗德里克还威胁格雷

让他打扫，这可真可笑。

读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。

《小屁孩日记》读后感4

《小屁孩日记》中有一个孩子叫格莱格。他一直认为自己是

不幸的——有一个整天唠叨的老妈，一个不通人情的老爸，一个

丑陋而笨到极点的朋友。在他眼中，他们都可有可无。父母因为

他用恶作剧弄走别人五美元和一块糖而卖了他，他在父母的时间

表中发现了这个秘密。有一天，他长大了，他重新审视这个世界

——他有一个爱他的母亲，一个正直的父亲，一个善良的朋友—

—他的成长路上充满了阳光。

读这本书时，我正为自己“惨痛”的“遭遇”而叫苦不迭。

我起码应该有一个无忧无虑的童年，而繁重的学业让我无暇去自

由安排自己的孩提时代；我起码应该有决定怎样做什么事的权

力，而很多事情长辈们“包办”早已好了；我起码应该在无穷的

想象中陶冶自我，而人们规定“弯弯的月亮只能象小船”。

而格莱格幡然醒悟的感人场景，似乎又让我感到了别样的东

西。用一个一阴暗的眼光看周围，似乎人人都是魔鬼，于是他不

幸；用一个觉悟后的阳光的眼神看世界，似乎人人都是太阳，于

是他幸运。