教学设计：第7节　极限挑战-广东省中学VB编程专题讲座.docx

教学设计：第7节极限挑战-广东省中学VB编程专题讲座

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：VB编程专题讲座

2.教学年级和班级：广东省中学信息技术课

3.授课时间：2022年10月15日，星期六，上午9:00-11:30

4.教学时数：2课时，共计150分钟

二、教学内容

1.课程目标：通过本节课的学习，使学生掌握VB编程的基本概念和方法，提升学生的编程能力和解决问题的能力。

2.课程内容：

a.VB编程简介：介绍VB编程的发展历程、特点和应用领域。

b.VB编程环境：讲解VB编程环境的搭建和基本操作。

c.VB编程基础：讲解VB编程的基本语法、数据类型、运算符和控制结构。

d.VB编程进阶：讲解VB编程的数组、函数、对象和事件等高级概念。

e.编程实践：引导学生进行VB编程实践，解决实际问题。

三、教学方法

1.讲授法：讲解VB编程的基本概念和方法。

2.案例分析法：分析典型VB编程案例，引导学生理解编程原理。

3.实践操作法：学生动手实践，巩固所学知识。

四、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度。

2.编程实践作品：评估学生在实践环节提交的编程作品，考察学生的编程能力和解决问题的能力。

3.课后作业：布置相关VB编程作业，巩固所学知识。

五、教学资源

1.教材：《VB编程入门与应用》

2.辅助材料：VB编程环境安装包、编程实践案例、编程教程等。

六、教学进度安排

1.第1课时：VB编程简介、VB编程环境搭建和基本操作。

2.第2课时：VB编程基础、VB编程进阶、编程实践。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养、逻辑思维能力和创新意识，使其能够在解决实际问题时运用VB编程知识。通过本节课的学习，学生将能够：

1.理解VB编程的基本概念，培养信息素养，提高在新情境下解决问题的能力。

2.掌握VB编程语法和操作，培养逻辑思维能力，提升分析问题和设计算法的能力。

3.运用VB编程实践，培养创新意识，激发探索未知、创新思维的潜能。

学情分析

本节课面向广东省中学的信息技术课学生，他们已经掌握了基本的计算机操作知识，对编程有一定的好奇心和兴趣。然而，学生在VB编程方面的知识水平和能力存在差异，部分学生可能对编程概念和语法较为陌生，另一部分学生可能对编程有一定的了解，但缺乏实践经验。

在知识方面，大部分学生具备一定的数学基础，这有助于他们理解VB编程中的逻辑结构和算法。在能力方面，学生具备一定的自学能力和问题解决能力，有助于他们在学习VB编程过程中自主探索和实践。在素质方面，学生具备较强的学习热情和好奇心，有助于激发他们在编程学习中的积极性和创新意识。

然而，部分学生在学习过程中可能存在以下问题：1.对编程学习缺乏自信，害怕犯错误；2.学习习惯不佳，容易分心；3.缺乏团队合作精神，不愿意与他人分享和交流。这些问题可能影响学生在VB编程学习中的效果和兴趣。

针对以上学情分析，教师在教学过程中应关注学生的个体差异，因材施教，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，培养他们的自信心和自主学习能力。同时，教师应注重激发学生的学习兴趣，创设有趣的编程案例，引导学生主动探索和解决问题，培养他们的创新意识和团队协作能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.针对学生的特点和课程目标，本节课将采用讲授法、案例分析法和实践操作法相结合的教学方法。通过讲解VB编程的基本概念和方法，分析典型编程案例，引导学生动手实践，提高学生的编程能力和解决问题的能力。

2.具体教学活动设计如下：

a.讲授VB编程的基本概念和方法，引导学生理解编程原理。

b.分析典型VB编程案例，让学生通过讨论和思考，理解编程原理和技巧。

c.学生分组进行VB编程实践，培养团队合作精神和问题解决能力。

d.组织学生展示和实践成果，互相学习和交流，提高学生的表达能力和批判性思维。

3.教学媒体使用：

a.使用多媒体课件和教学视频，生动展示VB编程的概念和方法。

b.提供在线编程环境和案例资源，方便学生自主学习和实践。

c.利用网络平台和讨论区，促进学生之间的交流和合作学习。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

同学们，大家好！今天我们将学习一种新的编程语言——VB编程。VB编程是一种简单、易学、功能强大的编程语言，被广泛应用于桌面应用程序、网页开发等领域。通过本节课的学习，我们将掌握VB编程的基本概念和方法，提升大家的编程能力和解决问题的能力。接下来，我们开始学习VB编程的精彩世界吧！

2.讲解VB编程的基本概念和方法（15分钟）

首先，我们来了解一下VB编程的发展历程、特点和应用领域。VB编