七年级地理上册 第五章 世界的发展差异第一节 发展中国家与发达国家教案 （新版）湘教版.docx

七年级地理上册第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家教案（新版）湘教版

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教学内容

本节课的教学内容来源于湘教版七年级地理上册第五章“世界的发展差异”，第一节“发展中国家与发达国家”。教材主要介绍了发展中国家与发达国家的定义、特点、分布及二者之间的关系。具体内容包括：

1.发展中国家与发达国家的定义：发展中国家指经济相对较弱、发展水平较低的国家，而发达国家指经济相对较强、发展水平较高的国家。

2.发展中国家与发达国家的特点：发展中国家通常具有人口多、资源丰富、经济发展水平低、教育科技水平较落后等特点；发达国家则具有人口少、资源消耗大、经济发展水平高、教育科技水平先进等特点。

3.发展中国家与发达国家的分布：发展中国家主要分布在非洲、亚洲、拉丁美洲等地区，发达国家主要分布在北美洲、欧洲、大洋洲等地区。

4.发展中国家与发达国家之间的关系：二者之间存在一定的差距和矛盾，但同时也存在合作与交流。发展中国家在国际事务中争取更多的发展机会和权益，而发达国家则在一定程度上支持发展中国家的发展。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括地理核心素养、人文素养和国际视野。通过本节课的学习，学生将能够：

1.地理核心素养：学生能够理解并运用地理知识，分析发展中国家与发达国家的地理分布、资源利用和经济发展等方面的差异。

2.人文素养：学生能够了解发展中国家与发达国家在不同领域的发展差异，培养对不同国家文化和历史的尊重和理解。

3.国际视野：学生能够认识世界各国的发展差异，培养对国际事务的关注和理解，提高学生的国际视野和全球意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）发展中国家与发达国家的定义及其特点：教师需要强调发展中国家与发达国家的基本概念，以及它们在人口、资源、经济发展水平、教育科技水平等方面的差异。

（2）发展中国家与发达国家的分布：教师需要讲解发展中国家与发达国家在世界地图上的分布情况，以及它们所在的地理区域。

（3）发展中国家与发达国家之间的关系：教师需要阐述发展中国家与发达国家之间的合作与交流，以及它们在国际事务中的地位和权益。

2.教学难点：

（1）发展中国家与发达国家的发展差异：学生可能难以理解为什么发展中国家与发达国家在经济发展、生活质量、教育科技等方面存在较大差距。

（2）发展中国家与发达国家的地理分布：学生可能对发展中国家与发达国家在世界地图上的分布情况感到困惑，难以记忆和理解。

（3）发展中国家与发达国家之间的关系：学生可能难以理解发展中国家与发达国家之间的合作与矛盾，以及它们在国际事务中的角色和地位。

为突破以上难点，教师可以采用多媒体教学、案例分析、小组讨论等教学方法，以生动形象的方式讲解发展中国家与发达国家的差异和关系，帮助学生更好地理解和掌握相关知识。同时，教师还可以布置相关的课后作业和练习题，巩固学生对重点知识的理解和记忆。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有湘教版七年级地理上册第五章“世界的发展差异”第一节“发展中国家与发达国家”的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与发展中国家与发达国家相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如世界地图、人口增长图表、经济发展数据等，以帮助学生更好地理解和记忆教学内容。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，如地球仪、模型等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、投影仪、白板等，以提供良好的学习氛围和教学条件。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习湘教版七年级地理上册第五章“世界的发展差异”的第一节“发展中国家与发达国家”。通过本节课的学习，我们将了解发展中国家与发达国家的定义、特点、分布及二者之间的关系。希望同学们积极参与，共同探索这个有趣的话题。

2.知识讲解

(1)发展中国家与发达国家的定义

同学们，发展中国家指的是经济相对较弱、发展水平较低的国家，而发达国家则指经济相对较强、发展水平较高的国家。这两者在发展程度上有明显的差异。

(2)发展中国家与发达国家的特点

发展中国家通常具有人口多、资源丰富、经济发展水平低、教育科技水平较落后等特点；发达国家则具有人口少、资源消耗大、经济发展水平高、教育科技水平先进等特点。

(3)发展中国家与发达国家的分布

发展中国家主要分布在非洲、亚洲、拉丁美洲等地区，而发达国家主要分布在北美洲、欧洲、大洋洲等地区。

(4)发展中国家与发达国家之间的关系

发展中国家在国际事务中争取更多的发展机会和权益，而发达国家则在一定程度上支持发展中国家的发展。

3.案例分析

同学们，我们来分析一个案例，以便更好地理解发展中国家与发达国家之间的差距。比如，我国是一个发展中国家，人口众