提公因式法课件.ppt

8.4因式分解------提公因式法西山驿中学陈志刚把一个多项式化成了几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解。因式分解整式乘法因式分解与整式乘法是逆变形复习回顾1.什么叫因式分解？2.整式乘法和因式分解有何区别？m(a+b)ma+mb问题：ma+mb+mc=?新课引入因为m(a+b+c)=ma+mb+mc所以ma+mb+mc=m(a+b+c)它的每一项都含有一个相同因式m,m叫做各项的公因式，如果一个多项式的各项含有公因式，那么可以把公因式提取出来进行因式分解，这种因式分解的方法叫做提公因式法.应提取的公因为:3x议一议：多项式3xy+6ax有公因式吗？是什么？分解因式:3xy+6ax=3x(y+2a)3xy=3?x?y6ax=2?3?a?x9x2+6x的公因式。系数：最大公约数。3字母：相同字母x所以，公因式是指数：最低次幂13x分解因式：9x2+6x=3x(3x+2)找一找：2.字母:1.系数:方法:1.3x2-3y_______2.2a+3ab____找下各式的公因式：3.30b2+5b3；提取最大的公约数;提取相同字母最低次幂。例题精讲解:原式=4m?m-4m?2n=4m(m-2n)注意例2中括号内的第3项为1由此看出，3a是这个多项式各项的公因式．注意3a=3a·1，提取3a后，第三项是1，不是没有了，注意别漏项。把因式分解．公因式里含字母吗？公因式里含有字母x第1项的系数为负，最好把负号提出，使括号内的第1项的系数为正．分析公因式的系数如何确定？由此看出，－2x是这个多项式的各项的公因式，把－2x提出。解：原式=-2x?2x+(-2x)?(-3)=-2x(2x-3)做一做按照提公因式法因式分解。例4：把2x(b+c)-3y(b+c)分解因式动脑想一想？公因式是什么？(b+c),把(b+c)看作一个整体=(b+c)(2x-3y)多项式各项的公因式可以是单项式，也可以是多项式解：2x(b+c)-3y(b+c)例5：分解因式:括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不变号；括号前面是“—”号，括到括号里的是各项都变号.归纳：当公因式不明显时，有时需要经过变换，字母位置重新排列或添括号，再提取公因式。添括号法则：3n(x-2)+(2-x)解：原式=3n(x-2)+【-(x-2)】=3n(x-2)-(x-2)?1=(x-2)(3n-1)练习:1.把下列各式分解因式:3(a+b)2+6(a+b);m(a-b)-n(a-b);(3)6(x-y)3-3y(y-x)2;(4)mn(m-n)-m(n-m)2.（1）2x2+3x3+x=x(2x+3x2)（2）a2c-6a3c=a2(c-6ac)（3）-2s3+4s2-6s=-s(2s2+4s-6)（4）a2b+6ab2-8a=-2ab(2a-3b)-8a4.下列的分解因式对吗？如不对，请指出原因:提高训练(一)本节课你有什么收获？有何疑惑？小结1、确定公因式的方法：(1)、公因式的系数是多项式各项系数的最大公因数。(2)、字母取多项式各项中都含有的相同的字母。(3)、相同字母的指数取各项中最小的一个，即最低次幂小结2、提取公因式法分解因式作业：习题8.4：第一题