团队激励艺术.pptx

团队鼓励艺术;目录;一、反思与澄清;小组讨论：年终奖的哪些事儿;有关鼓励的问题;;不同类型员工鼓励策略;二、鼓励动机五道门;工作心愿;活学活用;三、鼓励五力模型;讨论：员工出现懈怠怎么办？;趋利;您会批评吗？;对事不对人

具体告诉下属错在哪里

让他们清楚知道你对这项过错的感受

不要在第三者面前公开责备他

批评时情绪不可冲动

对女性最好采用较柔和的方式

不要只批评不赞美

;四、鼓励部属的艺术;在您的公司或部门，员工们的需求是什么?;鼓励部属工作意愿的方法;使部属在工作中获得更多满足感

1、满足其提高知识与技术的欲望—进修、教育、观摩、交流等

2、满足其自主创造的欲望—尽量使其有独立完成工作时机

3、满足其受同事及上级重视的欲望—表现、晋升、奖励等

4、满足其发挥自己能力的欲望

5、及时给予必要的物质或精神鼓励

改善人际关系

使个人感受到团队气氛和谐，而愿意接受、认同团队。;其他鼓励方法;个别的鼓励;小结：鼓励团队的妙方;执行力管理与提升;执行不力的十大原因;;;中国人不愿承担责任的原因;;讨论：1、跟不上上司变是谁的责任？

2、下属应如何理解上司指令？;执行原那么

1、主开工作、推动上司

2、决策一定，坚决执行

3、在行动中修正决策错误〔巴顿〕

怎么做到呢？沟通、更高系统层次的思考;案例：制度是否要开口子？

对于特殊人才、特殊工作岗位到底应该怎么办？

按制度处理还是网开一面？

还是给这种特殊人物制定特殊的制度呢？;请问：1、效劳的质量问题根源在哪里？

2、消除重复发生的错误，责任在谁？;§4坚韧力——不找借口，执行到位;§5沟通力：不止对错、效果要好;;这群人到底是怎么回事？明明上个月开会自己讲得好好的，与会每个人也都做了口头保证，怎么一做起来就全然不是那回事呢？

讨论：1、上司犯了哪些执行错误？

2、分享你的经历中有否类似情况？;A很好的培训一下执行力

B重罚没有完成任务的干部以儆效尤

C修定制度，以杜绝类似情况

D对于没有完成任务的予以相应处分，并建立执行跟踪系统跟踪执行情况

E其他;讨论：你部门中有否“我不会??现象？这种情况的最正确执行方案是什么？;我不会——教导力：技能是练出来的;研讨：1、你的员工为什么提问？

2、这种情况你应该怎么处理？;这种情况你应该怎样处理？;踢皮球——配置力：事情是做出来的;问题：认为不可能的事情就一定不可能吗？;我做了—结果力：执行是有结果的行动

执行理念：结果第一、任务第二

执行动作：每天的结果检查与标准检定

执行工具：周方案、日结果;作业1：对照检测自己及部门存在的陋习

作业2：针对每个陋习找出一个典型案件，对本部门人员进行事件教育，并要求本部门人员首先监督你以后不再出现这些陋习;九段主管;;“除非我使这个方案真正转变成现实，否那么我现在所做的一切根本没有意义”。

参与到具体的运营过程中，到员工中去，找到执行各阶段的具体情况与预期之间的差距，并进一步对其进行正确而深入的引导、解决困难，直至成功。;;;;;;;;;;;;;;因此，要做行动的巨人！;;哥伦布说：“即使决定是错误的，那我们也可以通过执行来把事情做对，而不是再回头讨论”。

如果我们总是希望能把事情考虑周全以后再行动，这固然没错，但这也是瞻前顾后、你犹豫不决的表达。