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2023年有关继续教育教育心得体会六篇

继续教育教育心得体会篇1

一年一度的造价员继续教育工作开始了，我们参加了第五期的继续教育学

习。本次的造价员学习由湖北省造价协会承办，主讲老师为武汉建设学校的王建

利讲师。

本次造价员学习共讲述了五个章节。

1、工程造价的构成;

2、定额工程量计算与工程量清单工程量的区别;

3、工程量清单的计价方法;

4、工程价款的结算;

5、工程索赔费用分析

在讲到工程造价的构成中时，王老师提到，我国现行的工程造价的构成较为

复杂，组成内容较多，一般包括五个大的方面，既建筑安装工程投资，设备、工

器具投资、工程建设其它投资、设备费，其它税费等。

而作为我公司的造价咨询业务当中，接触最多的则是计算建筑安装工程投资

费用(简称：建安费)建安费由四个费用构成：直接费、间接费，利润、税金等。

第二要点就讲到了工程量的计算。工程量的计算是一项工作量较大，且较烦

琐的事情。工程量的计算又根据现在的定额计价和清单计价而有所不同。在定额

计价中，部分工程的计算均考虑了虚体积，如土方开挖考虑了放坡和工作面。然

而在工程量清单计价中，工程量的计价则以实物体积计算。放坡与工作面的费用

均在综合单价中考虑到了。任何一个造价人员，在计算前一定要熟悉设计图纸和

设计说明，熟悉计价规范或定额的内容及使用方法，了解现场情况、施工方案和

施工方法，并按照规定的工程量计算方法进行计算，写出的计算式要清楚明了，

准确无误，需要看清各工程构件务部位的尺寸，不得人为的扩大或缩小。

在工程量计算完后，我们就将进入计价阶段。定额计价的方式已基本淘汰了，

更多的是采取工程量清单计价方法。按照《计价规范》，工程量清单计价活动包

括：工程量清单、招标控制价、投标报价的编制、工程合同价款的约定，竣工结

算的办理以及施工过程中的工程计量、工程款支付、索赔与现场签证、工程价款

调整和工程计价争议处理等活动。采用工程量清单计价方法应采用综合单价法。

综合单价则是由人工费、材料费、机械费、管理费、利润组成。

在谈到工程价款的结算时，王老师提到，我国现行的建筑安装工程价款结算

中，相当一部分是实行按月结算，这种结算方法是按分部分项工程，及以“假定

建筑安装产品”为对像，按月结算。等工程完工后，再办理竣工结算，找补余款。

当然还有分段结算、竣工结算后一次性付清等方式。

根据现在我国建筑行业的分析，施工单位的利润是比较薄的，这就让工程索

赔成了一个重要的环节。索赔必须以合同为依据，它是一种经济补偿形式。索赔

的原因分为

(1)不可抗力或不利的物质条件

(2)监理指令

(3)当事人违约

(4)合同缺陷

(5)合同变更

(6)其它第三方原因。按索赔的目的又分为工期索赔与费用索赔。这些都是

我们作为造价人员必须要熟知的内容。

由于这次的学习时间比较短，王老师并没有太深入的给我们将课本内容全部

讲完，但是讲述的内容则是我们在造价工作中，时常会接触到的。让我们对工程

造价工作有了进一步的了解，对自己的专业技能的培养又上升到了一个新的台

阶。

继续教育教育心得体会篇2

按照山西省医务人员规范培训的要求，加强对护理人员继续教育，不断提高

护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素质，使护理工作

与医疗技术快速发展相协调，结合本院护理人员的特点，对护理人员采取不同层

次、不同要求，对其进行培养再教育，使她们尽快成为一名合格的护理人才，使

全院护理水平上一个新台阶，其具体计划和措施如下：

一：岗前教育

对新毕业护士，为了消除其紧张心理，加快熟悉医院环境和本职工作的内容

及要求，对其进行为期一周的集体上课：介绍医院环境、组织结构、规章制度、

劳动纪律、医德医风、岗位用语及护理人员职责。然后分别到各个科室工作进行

为期一个月的岗位培训，由高年资护师以上职称的同志进行带教，达到对各个临

床科室工作环境和专科护理知识有所了解，并熟悉其他医务人员，对其临床工作

能力的培养打下基础。

二：在职教育

根据医院继续教育暂行规定，科室每季度对35周岁以下的护理人员进行三

基理论考试一次，达到人人过关。护理部每年科室1～2次。

(1)毕业1～2年的护士，主要考核其基本功训练，要求必须熟练掌握护理学

基础技能和疾病护理常规及有关规章制度、职责等。

(2)毕业3～5年的护士主要以