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线上教学双减简报

（实用）线上教学双减简报

在日复一日的学习、工作或生活中，简报的使用频率逐渐增多，

简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行

日期、保密等级和编号。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报

吗？以下是小编为大家整理的线上教学双减简报，仅供参考，希望能

够帮助到大家。

线上教学双减简报1

为落实长春市疫情防控工作部署要求，保障学校师生身心健康，

确保做好疫情防控期间的教育教学工作，远达小学以落实“双减”、

夯实“五育并举”为原则，精心筹划，创新线上教学新模式，以全方

位部署、可操作方案、及时性反馈等举措，优质高效地开展线上教学

工作。

一、“一个体系”压实责任抓落实

一是接到线上教学通知后，迅速成立以校长吴俊为组长的线上教

学领导小组，召开线上教学部署会议，制定《远达小学线上教学实施

方案》、《远达小学线上教学管理细则》。二是召开钉钉线上直播教

学培训会，对教师备课、软件使用、网络卡顿应急预案、教学资源应

用、班主任核心统筹、教师精准指导、学生居家学习等方面提出明确

要求，切实保障了线上教学的时效性、有效性、自主性。三是科学制

定线上教学计划，严格执行课程标准，合理安排每天在线教学课时，

坚决不超前过快教学，严禁占课时、抢进度，坚决防止照搬套用常规

课堂教学方式和教学安排，提高教育教学效率，确保线上教学质量。

二、“三个覆盖”云端教学守初心

（一）多种形式，达到学生“全覆盖”

采用钉钉直播、录播、推送+直播、录播、线上直播等形式授课，

师生通过连麦、公屏留言等方式进行师生互动答疑，努力实现学生

100%参与线上教学，针对学困生和线上学习设备、家庭有困难的学生

采取教师“一对一”或“一对多”帮扶原则，做到不让一个学生掉队。

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（二）参与培训，完成教师“全覆盖”

共5次参加市级、区级线上集体培训；各学年组每周进行一次线

上集体备课；召开3次线上教学推进总结会议。力推“先学后教，精

准导学”的教学策略，详细梳理出单元重难点，制定导学案，发挥集

体智慧，做到知识共享、资源共享。

（三）包含各科，做到课程“全覆盖”

线上开设了语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育、美术、

劳动教育等课程；通过增加休息时间、做眼保健操、体育锻炼、居家

运动、每日一歌、读书交流、“我的网课感受”活动等方式，保障学

生身心健康。

三、“五育并举”学生全方位发展

(一)坚持德育为先，让学生的品格“高”起来

深入探索“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展。在线上

学科教学活动中，适当融入心理健康教育、新冠病毒、居家隔离注意

事项、疫情防控知识、爱国主义教育和生命教育等相关内容和活动，

丰富学生核心素养。

(二)绿色教育提质，让学生的脑袋“富”起来

一是语文、数学、英语学科均采用直播课的形式，为了让20分钟

的直播课提质增效，课前教师做好线上设备的调试工作，参考“翻转

课堂”的教学策略，提前下发任务单、了解学情，学生反馈后再次设

计教学内容，针对重难点进行讲解。二是注重交流互动，通过课前签

到，连麦，公屏留言等多种方式进行互动；三是结合线上学习实际，

科学设计作业内容和形式，及时点评反馈或等级评价反馈，有的放矢

地开展集中答疑和个别辅导。

(三)加强体