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小学英语标准教材
三年级英语：Unit1Hello第
一课时(教学实录)
LearningEnglishisconducivetounderstandingthecustomsandcultureofother
countries,readingforeignbooks,etc.
学校：______________________
班级：______________________
科目：______________________
教师：______________________
教案文本|EnglishLessonPlans
英语教案
专业教学设计系列下载即可用
三年级英语：Unit1Hello第一课时(教学
实录)
教材简介:学习英语有利于了解其他国家的习俗文化，阅读外文书籍等，本教学设计资料
适用于小学三年级英语科目,教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，
配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教
学。
教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的
会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.
Goodbye./Bye-Bye.Im...。
教学难点：自我介绍用语I’m…的发音不容易到位，学习起来
较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。
教具准备：
1教材相关人物的面具或头饰
2为Letsplay中的击鼓传花游戏准备相应的道具
3教材相配套的录音带
第1页
教案文本|EnglishLessonPlans
英语教案
教学过程：
1．热身(Warm-up)
（1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为
“迪士尼英语”中第一课的片段（MagicEnglishHello）学生
在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi，边看
卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语
境同时创设，学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自
行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节。]
（2）通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词
Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多
的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD,VCD,
DVD等等。
（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基
础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意
义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常
用语。利用教科书开始的蝴蝶页WelcometoEnglish彩图中呈现的
第2页
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