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三年级冀教版语文下学期课文内容填空专项真题含答案

班级：__________姓名：__________

一、根据所学内容填空。

1.______________________________，上有黄鹂深树鸣。

2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验，是要证明蜜蜂是否

具有______的能力，体现了他_______________的科学态度和_______________

作风。

3.《花钟》一文按照_______________________的思路，说明了植物开花的时间

与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。

二、知识积累，完成练习。

1．一天之内，不同的花开放的时间是________。

2．课文《蜜蜂》节选自____国昆虫学家、文学家法布尔的《______》。

3．____________________，野渡无人舟自横。

4．通过放蜜蜂的实验，作者得出结论：蜜蜂能够飞回来，靠的不是超常的记忆

力，而是一种“我”无法解释的_________。

三、课文综合回顾。

1．《大青树下的小学》按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学

路上、________、_________、下课的情景。

2．《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打，大胆向老师提问

的故事

3．《所见》一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________，

______________”。

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四、根据积累填空。

1.人间四月芳菲尽，__________________。

2.路人借问遥招手，__________________。

3.眼见为实，_______________。

4.人谁__________？过而___________，善莫大焉。

五、按课文内容填空。

1.《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，诗人描写的是清明节的情景，表现

这一情景的诗句是________________，________________。

2.《池子与河流》揭示了一个道理：________________

3.《纸的发明》一课是按照_____顺序介绍了纸的发明，告诉我们：按照蔡伦的

方法造的纸，原料容易______，可以_____制造，价格又_____，能满足

______的需要，所以这种造纸方法就能够传承下来。

六、课文回顾，积累运用。

1.《秋天的雨》一文，秋雨带给大地的是一曲____________的歌。《大自然的

声音》一文，风和水都是大自然的_____________，动物是大自然的

____________。《司马光》一文，告诉我们___________________。学了《不会

叫的狗》一文，我知道了________________。

2.艳阳高照，微风徐徐，杉木湖波光粼粼：可不一会儿却下起了雨，湖四周的

山上云雾迷蒙，此情此景，你会吟诵：水光潋滟晴方好，

______________________。夜晚，一轮明月高挂空中，湖面很平静，走在杉木

湖边，你会吟诵：湖光秋月两相和，___________________。

3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考，敢于说出不同

的看法，因为（填上恰当的谚语）：__________________，

__________________。运动会上，同学们团结合作，跳“8”字绳比赛取得了第

一名，你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们。

七、按课文内容填空。

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1.大青树下的小学是一所____小学，这所小学有不同_____，不同_____的学

生。

2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》，作者是印度的_____，他

曾于1913年获得_____奖。

3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事，赞扬了他_____

的精神。

八、根据对古诗的理解填空。

1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______，在诗中，“和”字解释为

______________，“潭面”是指______________；“青螺”是指

______________。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻

_____________、_____________和___________。

2.根据