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- 2024-09-13 发布于中国
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燕山大学电子信息工程专业培养方案--第1页如有你有帮助,请购买下载,谢谢!
电子信息工程专业卓越工程师培养计划
学制:四年起用年级:2010
培养目标:
本科阶段遵循加强基础﹑拓宽专业﹑提高能力﹑适应新技术发展的原则,培养具有
扎实的电子技术和信息系统基本理论、基本知识和基本技能,能从事各类电子设备和信
息系统设计、应用和开发的工程型技术人才;培养具有较高的综合素质、创新能力、团
队精神和专业技术能力的本科工程型工程师。
培养要求:
本专业口径宽,注重实践,强调创新,学生主要学习信号的获取与处理、电子设备
与信息系统等方面的基本理论和基本知识,同时受到各种电子与信息工程实践环节的基
本训练。培养学生具备良好的科学素质,并具有较强的实际动手能力、知识更新能力和
广泛的科学适应能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德;
2.具有从事电子信息工程工作所需的相关数学、自然科学
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