1423D06028-智能测量实习-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《智能测量实习》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1423D06028

开课单位

建筑工程学院

课程名称

智能测量实习

IntelligentSurveyingPractice

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

1周

课程类别

学科拓展课

适用专业（类）

智能建造

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《智能测量实习》是本专业（类）的一门实践性很强的技术基础课。旨在培养较强的实际动手能力，巩固测量基本知识。测量实习是测量课教学的重要组成部分，主要基于基本测量原理和测量方法开展综合性较强的实习任务。本课程主要包括操作检校仪器，制定方案，外业记录计算，内业数据处理，地形图绘制及应用等。

（二）教学目标

通过本课程，使学生在完成测量实习任务的过程中巩固测量基础知识，提高实操水平，锻炼团队合作能力。通过全面、系统的实践训练，达到以下目标：

课程目标1：掌握各种现代测量工具的操作方法，能够根据测区情况和测绘任务要求，选择合适的测量仪器和工具，制定合理的测量技术方案进行地形图测绘，并能对外业采集的数据进行处理。

课程目标2：学会通过团队协作，高效高质完成测量任务。

课程目标3：能够通过技术报告、讲解演示等方式有效地表达测量方面的专业知识与技术成果。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

3.1能够根据工程项目的功能、目标、要求、条件和特点，依据工程设计规范、原则和方法，并综合考虑其它相关因素，为工程问题提供可行的设计方案。对于工程中的复杂问题，可以采用智能技术，提供具有一定创新意识的解决问题方案。

课程目标1

9.1作为个体或团队成员，具有较强的团队合作意识，积极配合其他成员，共同完成项目的任务。

课程目标2

10.1能够熟练撰写报告和设计文稿，并陈述发言或回应指令，达到沟通和交流目的。

课程目标3

四、教学方式与方法

集中讲解与分组指导相结合，原理介绍与实操演示相结合。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

实习动员、控制测量集中指导

了解实习的技术要求、组织安排以及实习地点的基本情况；掌握控制测量实施要点。

0.5天

讲授

课程目标1

2

借领仪器工具、仪器检校、踏勘选点

领取仪器物品，做好出测前的准备工作。

0.5天

分散实习

课程目标1

课程目标2

3

控制测量外业工作

布设平面和高程控制网，测定图根控制点，完成图根水准测量和导线测量外业。

1.0天

分散实习

课程目标1

课程目标2

4

控制测量内业计算与展点

完成内业计算与展点工作。

0.5天

内业

课程目标1

课程目标2

5

地形图测绘集中指导

掌握地形图测绘技术要点。

0.5天

讲授

课程目标1

6

地形图测绘及其应用

进行碎部测量，测绘地形特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最后拼接整饰成地形图。

测图结束后，每组在自绘地形图上进行设计。

（1）在图上布设民用建筑物一幢，并注出四周外墙轴线交点的设计坐标及室内地坪标高。

（2）在图上平行于建筑物的主要轴线布设一条三点一字形的建筑基线，用图解法求出其中一点的坐标，另外两点的坐标根据设计距离和坐标方位角推算出来。

3.0天

分散实习

课程目标1

课程目标2

7

整理测绘资料，编写实习报告

实习报告要求内容完整详实、图文并茂，格式工整规范。

0.5天

内业

课程目标3

8

实习答辩

答辩PPT简洁明了；测绘成果介绍清晰、完整、重点突出，回答问题流畅、正确

0.5天

答辩

课程目标3

合计

1周

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

实习结束时应交下列作业，否则，不准参加考核。

（一）小组应交作业

(1)平面和高程控制测量记录及计算表；

(2)碎部测量记录手簿；

(3)1：500(或1：200百)比例尺地形图一张；

(4)测设草图一张。

（二）个人应交作业

(1)平面和高程控制测量的计算成果；

(2)建筑基线及建筑物测设数据计算表；

(3)实习报告。

要求实习报告在实习期间编写，实习结束时上交。报告应反映学生在实习中所获得的一切知识，编写时要认真，力求完善，参考格式如下。

1）封面——实习名称、地点、起迄日期、班级、组别、姓名；

2）目录；

3）前言——说明实习目的、任务及要求；

4）内容——实习的项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写，

5）结束语——实习的心得体会，意见和建议。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：t实践报告?实践作品?项目汇报