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游泳了教案8篇（

游泳了教案8篇

（经典版）

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序言

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游泳了教案8篇

一个好的教案应当考虑到学生的不同学习需求和水平，一份具有挑战性的教案可以促使学生积极思考，培养他们的解决问题能力，以下是本店铺精心为您推荐的游泳了教案8篇，供大家参考。

游泳了教案篇1

教学目标]：

使学生掌握游泳安全应注意的问题，学会在游泳运动中自我保护、自我救护的基本方法，了解溺水抢救的基本常识。

[教学重点]：

游泳安全注意事项，游泳运动中的自我保护常识。

[教学难点]：

溺水自救、救人基本常识。

[教学过程]：

一、提出问题引出新课

师：同学们，在炎炎夏日，人们比较喜欢的一项运动就是游泳。游泳是一项全身运动，经常游泳的人身体特别棒。但是，游泳又是一项危险运动。俗话说欺山莫欺水，欺水变水鬼，游泳运动并不适合所有的人。即使是健康人游泳也必须十分小心，麻痹大意容易溺水而变水鬼。这节课，我们就来探讨一下有关游泳安全和溺水抢救方面的基本常识。

二、游泳安全与溺水抢救

（一）游泳安全

我们先来讨论与游泳安全有关的几个问题：

[学生议论，举手回答，老师归纳]：

1.什么人不适合游泳？

凡患有心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾炎、癫痫、中耳炎、鼻窦炎、腹泻、感冒、传染性皮肤病、有开放性伤口的人，不宜下水游泳；儿童、一点水性都不懂的人，不要单独去游泳。

2.游泳应注意哪些问题？

a，游泳要结伴而行，最好与懂水性的人一起游泳，不要单独游泳。（单独游泳没意思，不安全）水性不善者预先准备救生圈。

b，要慎重选择游泳场所，在游泳场游泳安全点。不要在不知深浅、水下地形复杂的河或池塘游泳，不要在非跳水区跳水；不要在有钉螺的池塘游泳（易传染血吸虫病）。

c，入水前先做准备运动，预防游泳时抽筋。

d，控制游泳时间和运动量，防止体力不支而出危险。

e，游泳后，应用自来水冲洗全身。

（二）游泳时突然发生抽筋而溺水，怎么办？（板书）

[学生讨论，代表发言，老师归纳、解析、动作示范]：

突然发生抽筋保持镇静，千万不要慌张（因慌张无措失去平衡身体就下沉）附近有人，大声呼救若附近无人，视具体情况自救若大腿抽筋，仰卧姿势侧手划水，保持平衡若小腿抽筋，也作仰卧姿势用抽筋一边手划水，用不抽筋一边的手握住抽筋一边的脚大拇指，胸部慢慢伸直即可若脚趾抽筋，用拇指和食指捏住人中沟下部半分钟即可肌肉缓解后慢慢游向岸边。

（三）怎样抢救溺水