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2023年度学校实验教学计划（精选5篇）

2023年度学校实验教学计划篇1

一、加强常规教学管理规范化建设，继续突出严、细、实，向管

理要质量

具体实施：

(一)学习、执行《吉林市普通中、小学教学管理规范(20__年修订

版)》。把规范中对相关处室、教研组、备课组、学科教师明确的要求

张贴在相关人员办公室墙面;利用教研活动时间集中学习《新规范》中

学科教学要求;教务处对《新规范》内容组织老师进行问卷测试;通过集

中听课、随机听课检查指导对《新规范》执行情况。使教师常规教学

工作有标准可依，有规范可遵循。

(二)更严、更细、更实地抓好常规工作的全过程，做好指导、检查、

评价、反馈工作。抓准问题，采取有效措施。切实发挥备课组长、教

研组长和教务主任在教学常规工作中的作用，使我校教学工作能够将

《新规范》与我校实际有机结合起来。集体备课严格执行三级督导制

度，教研组长做好学科针对性指导工作，教务主任做好督导工作，负

责教案检查、评价、记录反馈工作，重点在“构建高效课堂、提高课

堂教学效率”的教学设计上做好指导和督导工作。课堂教学秩序检查、

作业布置批改、自习辅导坚持日检查和定期评价反馈。

(三)认真组织校内阶段考试的命题、监考、网上阅卷、质量分析等

工作，充分发挥其诊断性作用。利用好考后数据做好质量分析。

二、加强教师队伍专业化建设，推动学校发展

(一)明确布置教师学习内容，以自学、教研组集中学习、榜样引领、

走出去、请进来的方式学习，切实提升教师专业水平和管理水平。

(二)以考促学提高高三教师教学指导水平，认真组织高三教师参加

全地区一模考试，通过师生同考使其对学生指导更具针对性;重点开展

好新一轮高三任课教师“说题”活动，高三教师应熟知近三年本学科

高考试题，探知每题出题目的、考核重点、答题思路、答题易出现的

问题、对此题的评价及启示。

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(三)以落实教育局基础教育处提出的“课堂教学效率推进年活动”

为载体，开展系列活动，努力提高课堂教学质量。

具体实施：

1.认真学习并落实好《新课程标准》。要求任课教师熟读熟记新

课程标准，科学地把握新课程标准的精神实质和深刻，在具体教学中

落实好学科课程标准，并列入20__年教师测试内容。

2.深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动。各项活动做到有

计划、有要求、有检查、有总结、有反思。“一听”活动做到学校组

织的公开课活动，学科教师全员参加本学科听评课活动;教研组长每月

至少听高三任课教师每人一节课并评课指导;来我校参加工作不足一轮

的35岁以下教师每周至少听2节课;在大型考试中同类班级中成绩较低

者要经常听课。把“三计”中导语设计、板书设计纳入到集体备课时

教案检查环节之一，教务处对两项设计单独记录、评价。作业设计体

现在分层，典型、适量，教师做好作业记录本、批改记录本的记录和

运用工作，本学期教务处重点检查教师布置学生作业的量和批改的质，

年末做好总结、展示工作。分阶段、分批次开展“四课”活动。

(四)开展青年教师发展学校系列活动，推动青年教师快速成长。

具体实施：

1.完善拜师制度，明确师徒双方责任和义务，确定徒弟提高目标。

2.针对青年教师存在的问题开展“二讲”活动。

3.本学期重点开展“四课”中“青年教师汇报课活动”。活动主