2.1.2 植物(一、苔藓植物和蕨类植物)(课件)七年级生物上册(冀少版2024).pptxVIP

2.1.2 植物(一、苔藓植物和蕨类植物)(课件)七年级生物上册(冀少版2024).pptx

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2024冀少版新教材.生物.七年级.上册第二单元生物的多样性第一章生物的类群第二节植物一、苔藓植物和蕨类植物

思考讨论在阴湿的墙角,常常生长着一些矮小的绿色植物,踩上去就像踩在软软的地毯上,这些主要是苔藓植物。在花卉市场,经常见到叶丛翠绿、形态优美的肾蕨、铁线蕨、鹿角蕨等,这些是蕨类植物。苔藓植物和蕨类植物各有哪些特点呢?

02通过观察、类比分析总结葫芦藓和肾蕨的主要特征。科学思维04举例说明苔藓植物和蕨类植物与人类的关系,关注及生存现状,提高环保意识。态度责任01概述苔藓植物和蕨类植物的形态特征及生活环境。生命观念03尝试制作苔藓植物景观,确立生物体与环境相适应的观点。探究实践核心素养目标重点重点难点难点

寻证据.观察观察葫芦藓和肾蕨1.到树干基部或阴湿的墙角等处采集葫芦藓。用放大镜观察整株新鲜的葫芦藓,测量其高度。注意葫芦藓叶片和顶端的小葫芦状的结构。2.观察肾蕨根、茎、叶的形态,注意叶片背面的孢子囊。葫芦藓

根据获得的证据思考下列问题。1.葫芦藓的形态结构和繁殖有什么特点?2.肾蕨的形态结构和繁殖有什么特点?3.苔藓植物和蕨类植物与人类有何关系?苔藓植物蕨类植物

一、苔藓植物:葫芦藓1.葫芦藓的生活环境:阴湿环境

植物体矮小,高约1厘米,一般茂密丛生,呈草绿色。葫芦藓的基部生有假根,起固着作用。茎和叶结构简单,叶中没有叶脉。葫芦藓顶端的小葫芦状结构是孢蒴,孢蒴里面充满孢子。葫芦藓用孢子繁殖后代,繁殖过程中离不开水。叶假根茎孢蒴孢子生殖(离不开水)葫芦藓2.葫芦藓的形态结构和繁殖方式:

3.常见苔藓植物地钱墙藓葫芦藓

4.苔藓植物的主要特征:用孢子繁殖,繁殖过程离不开水。具有茎、叶和假根;个体矮小;

二、蕨类植物:肾蕨1.肾蕨的生活环境:阴湿环境

2.肾蕨的形态结构及生殖方式:图2-1-8肾蕨根茎叶孢子囊叶柄植物体除了有茎、叶的分化,还有真正的根,并且根、茎、叶里有了输导组织。肾蕨没有地上茎,根块茎生长在土壤中,上面生有细小的根。肾蕨具有大型羽状叶,叶背面的边缘生有孢子囊,孢子囊里有许多孢子。肾蕨依靠孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。孢子生殖(离不开水)

3.常见的蕨类植物鹿角蕨蕨巢蕨铁线蕨槐叶萍

三、苔藓植物和蕨类植物与人类生活的关系1.苔藓植物与人类生活的关系(1)作为空气污染监测的指示植物(2)吸水力强,有助于水土保持

2.蕨类植物与人类生活的关系(1)可以食用(幼嫩的蕨、毛蕨、紫萁)(2)可以药用(贯众、问荆)(3)可供观赏(肾蕨、巢蕨、铁线蕨)(4)可做饲料(满江红、槐叶萍)(5)煤炭(古代蕨类)贯众贯众肾蕨巢蕨铁线蕨槐叶萍满江红蕨类植物可作为土壤污染的指示植物

做中学.观察根据苔藓植物的生长环境特点,制作苔藓植物景观。1.选择一个大小合适的玻璃容器或透明塑料容器。2.在容器中由下到上依次铺置:一层鹅卵石或其他小石头,一层活性炭或者竹炭,一层干苔藓,一层几厘米厚的土壤。3.土壤上适当装饰一些小石头,放上活苔蘚;轻拍压实,喷水保持土壤湿润。4.将苔藓植物景观放置在有散射光的环境,用雾状水喷酒,保持湿润但不积水。课后作业

当堂练1.“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”属于苔藓植物。下列叙述正确的是()A.用孢子繁殖B.具有真正的根C.生活在干燥环境中D.叶中有叶脉A

2.蕨类植物与人类生活关系密切,下列叙述错误的是()A.蕨类有根、茎、叶的分化B.煤炭主要是由古代蕨类植物的遗体经漫长变化逐渐形成的C.槐叶萍是一种生活在水田、池塘中的淡水藻类D.蕨类靠孢子繁殖后代C槐叶萍属于蕨类植物

3.某自然林区内,树木蔽日,空气潮湿,溪水潺潺,水绵、葫芦藓和小阴地蕨生长旺盛。结合所学知识回答下列问题。(1)小阴地蕨与水绵、葫芦藓相比,主要区别是()A.植株更加矮小B.具有真正的根、茎、叶C.依靠孢子生殖D.具有叶绿体,可以进行光合作用B

(2)葫芦藓和小阴地蕨都生活在陆地的阴湿环境中,最主要的原因是什么?(3)葫芦藓在林区深处比比皆是,而在林区靠近村庄的边缘处却不常见,为什么?答:因为他们都是依靠孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。答:因为许多苔藓植物的叶只有一层细胞,很容易受到有毒气体的影响,而林区深处比靠近村庄的边缘处有毒气体更少。

(4)假如你是一名导游,在导引游客们畅享自然林区大美风光的同时,基于保护环境的社会责任,你会给游客们哪些温馨提示呢?答:首先,请大家不要随意乱丢垃圾;然后请不要随意践踏植被;注意不要攀折树枝、采摘花朵和破坏树木;其次不要大声喧哗以免惊扰到野生动物,更不要投喂和捕捉它们,最后不要在林区内生火,以免引发火灾;最重要的是要沿着指定的游览路线前行,不

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